СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Безопасный интернет

Нажмите, чтобы узнать подробности

Данная презентация сопровождала выступление на общешкольном родительском собрании, посвященному безопасности детей в сети Интернет. Особый упор делался на так называемые "группы смерти", как распознать, что ребенок интересуется или уже вступил в подобное сообщество.

Просмотр содержимого документа
«Безопасный интернет»

БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ

БЕЗОПАСНОСТЬ ДЕТЕЙ В ИНТЕРНЕТЕ

• общаться с друзьями, семьей, коллегами; • получать доступ к информации и развлечениям; • учиться, встречаться с людьми и узнавать новое.

• общаться с друзьями, семьей, коллегами;

• получать доступ к информации и развлечениям;

• учиться, встречаться с людьми и узнавать новое.

 Интернет является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Но в то же время,  Сеть таит в себе много опасностей. Обязательно нужно поговорить с детьми , объяснить, что могут возникать различные неприятные ситуации и то, как из них лучшим образом выходить. Помните, что безопасность ваших детей в Интернете , на 90% зависит от  вас.

Интернет является прекрасным источником для новых знаний, помогает в учебе, занимает досуг. Но в то же время,  Сеть таит в себе много опасностей. Обязательно нужно поговорить с детьми , объяснить, что могут возникать различные неприятные ситуации и то, как из них лучшим образом выходить. Помните, что безопасность ваших детей в Интернете , на 90% зависит от  вас.

Фотографии Местоположение Ценности в доме Персональные данные (где работают родители)  Педофилия в сети Бизнес с домашнего компьютера  (только под паролем)
  • Фотографии
  • Местоположение
  • Ценности в доме
  • Персональные данные (где работают родители)
  • Педофилия в сети
  • Бизнес с домашнего компьютера (только под паролем)
КИБЕРБУЛЛИНГ – агрессивное, умышленное действие, совершаемое группой лиц или одним лицом с использованием электронных форм контакта, повторяющееся неоднократно и продолжительное во времени, в отношении жертвы, которая не может легко защитить себя

КИБЕРБУЛЛИНГ – агрессивное, умышленное действие, совершаемое группой лиц или одним лицом с использованием электронных форм контакта, повторяющееся неоднократно и продолжительное во времени, в отношении жертвы, которая не может легко защитить себя

Н е спешить выбросить негатив в кибер-пространство. Создавать собственную онлайн-репутацию, не покупаться на иллюзию анонимности. Хранить подтверждения фактов нападения. Игнорировать единичный негатив. Блокировать агрессора. Не стоит игнорировать систематические агрессивные сообщения. Если стали очевидцем кибер-буллинга: выступить против агрессора (дать понять, что его действия оцениваются негативно); поддержать жертву – лично или виртуально; сообщить взрослым о факте некорректного поведения в кибер пространстве. выступить против агрессора (дать понять, что его действия оцениваются негативно); поддержать жертву – лично или виртуально; сообщить взрослым о факте некорректного поведения в кибер пространстве.
  • Н е спешить выбросить негатив в кибер-пространство.
  • Создавать собственную онлайн-репутацию, не покупаться на иллюзию анонимности.
  • Хранить подтверждения фактов нападения.
  • Игнорировать единичный негатив.
  • Блокировать агрессора.
  • Не стоит игнорировать систематические агрессивные сообщения.
  • Если стали очевидцем кибер-буллинга:
  • выступить против агрессора (дать понять, что его действия оцениваются негативно); поддержать жертву – лично или виртуально; сообщить взрослым о факте некорректного поведения в кибер пространстве.
  • выступить против агрессора (дать понять, что его действия оцениваются негативно);
  • поддержать жертву – лично или виртуально;
  • сообщить взрослым о факте некорректного поведения в кибер пространстве.
Любопытная детская природа может завести их на сайты расистского, дискриминационного, сексуального, насильственного содержания или на сайты, содержащие материалы, побуждающие ребенка к действиям, которые могут поставить под угрозу его психологическое или физическое здоровье

Любопытная детская природа может завести их на сайты расистского, дискриминационного, сексуального, насильственного содержания или на сайты, содержащие материалы, побуждающие ребенка к действиям, которые могут поставить под угрозу его психологическое или физическое здоровье

 Ребенку не следует давать частной информации о себе (фамилию, номер телефона, адрес, номер школы) без разрешения родителей. Не разрешайте ребенку предоставлять личную информацию через Интернет Ребенку нужно знать, что нельзя через Интернет давать сведения о своем имени, возрасте, номере телефона, номере школы или домашнем адресе, и т.д. Убедитесь, что у него нет доступа к номеру кредитной карты или банковским данным. Научите ребенка использовать прозвища (ники) при общении через Интернет: анонимность - отличный способ защиты. Не выкладывайте фотографии ребенка на веб-страницах или публичных форумах.

Ребенку не следует давать частной информации о себе (фамилию, номер телефона, адрес, номер школы) без разрешения родителей.

Не разрешайте ребенку предоставлять личную информацию через Интернет

Ребенку нужно знать, что нельзя через Интернет давать сведения о своем имени, возрасте, номере телефона, номере школы или домашнем адресе, и т.д. Убедитесь, что у него нет доступа к номеру кредитной карты или банковским данным. Научите ребенка использовать прозвища (ники) при общении через Интернет: анонимность - отличный способ защиты. Не выкладывайте фотографии ребенка на веб-страницах или публичных форумах.

Не следует открывать письма электронной почты, файлы или Web-страницы, полученные от людей, которые не знакомы или не внушают доверия. Оградите ребенка от ненадлежащего веб-содержимого. Научите его, как следует поступать при столкновении с подозрительным материалом, расскажите, что не нужно нажимать на ссылки в электронных сообщениях от неизвестных источников, открывать различные вложения. Такие ссылки могут вести на нежелательные сайты, или содержать вирусы, которые заразят Ваш компьютер. Удаляйте с Вашего компьютера следы информации, которую нежелательно обнаружить Вашему ребенку.

Не следует открывать письма электронной почты, файлы или Web-страницы, полученные от людей, которые не знакомы или не внушают доверия.

Оградите ребенка от ненадлежащего веб-содержимого.

Научите его, как следует поступать при столкновении с подозрительным материалом, расскажите, что не нужно нажимать на ссылки в электронных сообщениях от неизвестных источников, открывать различные вложения. Такие ссылки могут вести на нежелательные сайты, или содержать вирусы, которые заразят Ваш компьютер. Удаляйте с Вашего компьютера следы информации, которую нежелательно обнаружить Вашему ребенку.

Встреча в реальной жизни со знакомыми по Интернет-общению не является очень хорошей идеей, поскольку люди могут быть разными в электронном общении и при реальной встрече, и, если ребенок желает встретиться с ними, родителям следует пойти на первую встречу вместе. Ребенок должен понять, что его виртуальный собеседник может выдавать себя за другого. Отсутствием возможности видеть и слышать других пользователей легко воспользоваться. И 10-летний друг Вашего ребенка по чату в реальности может оказаться злоумышленником. Поэтому запретите ребенку назначать встречи с виртуальными знакомыми.

Встреча в реальной жизни со знакомыми по Интернет-общению не является очень хорошей идеей, поскольку люди могут быть разными в электронном общении и при реальной встрече, и, если ребенок желает встретиться с ними, родителям следует пойти на первую встречу вместе.

Ребенок должен понять, что его виртуальный собеседник может выдавать себя за другого.

Отсутствием возможности видеть и слышать других пользователей легко воспользоваться. И 10-летний друг Вашего ребенка по чату в реальности может оказаться злоумышленником. Поэтому запретите ребенку назначать встречи с виртуальными знакомыми.

Шаг первый: найти страницу ВКонтакте
  • Шаг первый: найти страницу ВКонтакте
Проверьте присутствие на странице хештегов - специальных меток со значком #, с помощью которых дети сигнализируют организаторам суицидальных групп о готовности вступить в игру
  • Проверьте присутствие на странице хештегов - специальных меток со значком #, с помощью которых дети сигнализируют организаторам суицидальных групп о готовности вступить в игру
Изучите фотографии и картинки на странице,  особенно в альбоме «Сохраненные фотографии».   Фотографий может быть очень много, до 10 000, тем не менее, не поленитесь и просмотрите как можно больше,  потому что подростки стараются спрятать суицидальные картинки поглубже, чтобы осложнить их поиск.  
  • Изучите фотографии и картинки на странице,  особенно в альбоме «Сохраненные фотографии».  
  • Фотографий может быть очень много, до 10 000, тем не менее, не поленитесь и просмотрите как можно больше,  потому что подростки стараются спрятать суицидальные картинки поглубже, чтобы осложнить их поиск.  
Понять круг интересов и общения ребенка можно с помощью раздела «новости».

Понять круг интересов и общения ребенка можно с помощью раздела «новости».

Помните, ребенок может разместить мрачные мемы, картинки, песни и видео просто из любопытства или потому что это модно, при этом он вовсе не помышляет свести счеты с жизнью. Однако если таких картинок слишком много, то это повод серьезно задуматься о его душевном благополучии . Если вы столкнулись с реальной угрозой, необходимо связаться со специалистом. 

Помните, ребенок может разместить мрачные мемы, картинки, песни и видео просто из любопытства или потому что это модно, при этом он вовсе не помышляет свести счеты с жизнью. Однако если таких картинок слишком много, то это повод серьезно задуматься о его душевном благополучии . Если вы столкнулись с реальной угрозой, необходимо связаться со специалистом. 

Power Spy 2008 (http://www.securitylab.ru/software/301944.php)  Программу удобно использовать, чтобы узнать, чем заняты дети в отсутствие родителей.

Power Spy 2008 (http://www.securitylab.ru/software/301944.php)

Программу удобно использовать, чтобы узнать, чем заняты дети в отсутствие родителей.

iProtectYou Pro (http://soft.mail.ru/program_page.php?grp=5382)  Программа-фильтр интернета,  позволяет родителям ограничивать по разным параметрам сайты, просматриваемые детьми.

iProtectYou Pro (http://soft.mail.ru/program_page.php?grp=5382)

Программа-фильтр интернета,

позволяет родителям ограничивать по разным параметрам сайты,

просматриваемые детьми.

KidsControl (http://soft.mail.ru/program_page.php?grp=47967)  Предназначение KidsControl – контроль времени, которое ребенок проводит в интернете.

KidsControl (http://soft.mail.ru/program_page.php?grp=47967)

Предназначение KidsControl – контроль времени, которое ребенок проводит в интернете.

CYBERsitter (http://www.securitylab.ru/software/240522.php)    CYBERSitter дает взрослым возможность ограничивать доступ детей к нежелательным ресурсам в Internet.

CYBERsitter (http://www.securitylab.ru/software/240522.php)

 

CYBERSitter дает взрослым возможность ограничивать доступ детей к нежелательным ресурсам в Internet.

КиберМама 1.0b ( http://www.securitylab.ru/software/273998.php)    КиберМама проследит за временем работы, предупредит ребенка о том, что скоро ему нужно будет отдохнуть и приостановит работу компьютера, когда заданное вами время истечет. КиберМама поддерживает следующие возможности: - Ограничение по суммарному времени работы - Поддержка перерывов в работе - Поддержка разрешенных интервалов работы - Возможность запрета интернета - Возможность запрета игр/программ  

КиберМама 1.0b ( http://www.securitylab.ru/software/273998.php)

 

КиберМама проследит за временем работы, предупредит ребенка о том, что скоро ему нужно будет отдохнуть и приостановит работу компьютера, когда заданное вами время истечет.

КиберМама поддерживает следующие возможности:

- Ограничение по суммарному времени работы

- Поддержка перерывов в работе

- Поддержка разрешенных интервалов работы

- Возможность запрета интернета

- Возможность запрета игр/программ

 

Посещайте Интернет вместе с детьми. Поощряйте ваших детей делиться с вами их успехами и неудачами в деле освоения Интернет; 2. Объясните детям, что если в Интернете что-либо беспокоит их, то им  следует не скрывать этого, а поделиться с вами своим беспокойством; 3. Составьте список правил работы детей в Интернет и помните, что  лучше твердое «нет», чем неуверенное «да». Пусть ограничения будут   минимальны, но зато действовать всегда и без оговорок. 4. Объясните ребенку, что при общении в чатах, использовании программ  мгновенного обмена сообщениями (типа ICQ, Microsoft Messenger и т.д.),  использовании он-лайн игр и других ситуациях, требующих  регистрации, нельзя использовать реальное имя, помогите вашему  ребенку выбрать регистрационное имя, не содержащее никакой личной  информации. 5. Объясните ребенку, что нельзя выдавать свои личные данные, такие как  домашний адрес, номер телефона и любую другую личную  информацию, например, номер школы, класс, любимое место прогулки,  время возвращения домой, место работы отца или матери и т.д
  • Посещайте Интернет вместе с детьми. Поощряйте ваших детей делиться с вами их успехами и неудачами в деле освоения Интернет;

2. Объясните детям, что если в Интернете что-либо беспокоит их, то им

следует не скрывать этого, а поделиться с вами своим беспокойством;

3. Составьте список правил работы детей в Интернет и помните, что

лучше твердое «нет», чем неуверенное «да». Пусть ограничения будут

минимальны, но зато действовать всегда и без оговорок.

4. Объясните ребенку, что при общении в чатах, использовании программ

мгновенного обмена сообщениями (типа ICQ, Microsoft Messenger и т.д.),

использовании он-лайн игр и других ситуациях, требующих

регистрации, нельзя использовать реальное имя, помогите вашему

ребенку выбрать регистрационное имя, не содержащее никакой личной

информации.

5. Объясните ребенку, что нельзя выдавать свои личные данные, такие как

домашний адрес, номер телефона и любую другую личную

информацию, например, номер школы, класс, любимое место прогулки,

время возвращения домой, место работы отца или матери и т.д

Объясните своему ребенку, что как и в реальной жизни и в Интернете нет разницы между неправильными и правильными поступками; Научите ваших детей уважать собеседников в Интернете. Убедитесь, что они понимают, что правила хорошего тона действуют одинаково в Интернете и в реальной жизни; Скажите им, что никогда не стоит встречаться с друзьями из Интернета. Ведь люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают; Объясните, что  далеко не все, что можно увидеть в Интернете – правда . При сомнениях, пусть лучше уточнит у вас. 10. Компьютер с подключением к Интернету должен находиться в общей  комнате 11. Приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают ваши дети. 12. Используйте современные программы, которые предоставляют  возможность фильтрации содержимого сайтов, контролировать  места посещения и деятельность там.
  • Объясните своему ребенку, что как и в реальной жизни и в Интернете нет разницы между неправильными и правильными поступками;
  • Научите ваших детей уважать собеседников в Интернете. Убедитесь, что они понимают, что правила хорошего тона действуют одинаково в Интернете и в реальной жизни;
  • Скажите им, что никогда не стоит встречаться с друзьями из Интернета. Ведь люди могут оказаться совсем не теми, за кого себя выдают;
  • Объясните, что  далеко не все, что можно увидеть в Интернете – правда . При сомнениях, пусть лучше уточнит у вас.

10. Компьютер с подключением к Интернету должен находиться в общей

комнате

11. Приучите себя знакомиться с сайтами, которые посещают ваши дети.

12. Используйте современные программы, которые предоставляют

возможность фильтрации содержимого сайтов, контролировать

места посещения и деятельность там.