«Біздің қаланың көшесі»

Қызметтер кезеңдері Этапы деятельности Stages of activity

Мұғалімнің қызметі

Действия педагога

Teacher’s activities

Балалардың іс- әрекеті Деятельность детей Children’s activity

Мотивациялық – қозғаушылық

Мотивационно – побудительный Motivational and incentive stage

Балалардың назарын үйге аудару.

Балалар үйдің қандай бөліктері бар?

Үй адамға не үшін керек?

Назарларын үйге аударады.

-Қабырға, терезе,іргетасы, есік,

Үй адамға өмір сүру үшін керек.

Қайталап айтып, есте сақтайды.

Ізденушілік –

ұйымдастырушылық

Организационно – поисковый Organizational and exploratory stage

Фундамент- іргетас,крыша- шатыр, стена- қабырға.

Д. О: «Үй құрастыру».

Тәрбиеші «Үй салу» призентациясын көрсетеді.

Үй құрастыру ретін түсіндіреді. үлгісі көрсетіледі.

Қауіпсіздік ережесін сұрау.

Сергіту сәті:

Балаларға сәттілік тілеуБалаларға «Біздің қаланың» көшесі» атты көрме ұйымдастыруды ұсыну.

Ойынға белсене қатысады.

Тәрбиешінің үй құрастыруды түсіндіруіне қызығушылық танытады.

Мұқият тыңдайды.

Конструкторды ауызға салуға, лақтыруға болмайды.

Бала, бала балақан,

Кәне, қайсы алақан. Саусақтарын әйбат,

Былай-былай ойнат.

Топ-топ басайық,

Жалаудан күн жасайық.

Жаса, жаса алтын күн

Жаса, жаса жарқын күн Рахмет айтады.

Балалар жұмыс кезінде үлгіге қарап отырып, құрастырады.Көрме ұйымдастырады.

Рефлексивті – түзетушілік Рефлексивно – корригирующий Reflective and corrective stage

Балаларды мадақтау.

Үйлер әр түрлі болады екен;үлкен, кіші, биік, аласа.

Мәз болады.

Өз жұмыс орнын жинайды.