Блум таксономиясы бойынша

Тақырыбы

Step 5. Travelling for health

Мақсаты

Оқушыларға елдер саяхаттау арқылы оның денсаулыққа қаншалықты маңызды екенін білдіру.

Жалпы мақсат

Оқушылар өзге елдің адамдарымен, жұмыстарымен таныстыру. Тіл байлығы, сөздік қорларын дамыту арқылы сабаққа деген шығармашылық белсенділігі артады.

Күтілетін нәтиже

Оқушылар ағылшын тілінде саяхаттауды айта алады.

Қолданылатын әдіс-тәсілдер

«Суреттер сөйлейді»

Қолданылатын ресурстар

Кітап

Үй тапсырмасын сұрау

Жазба дәптер бойынша үй жұмысын тексеру.

Тренинг

«Сандарды бейнеле» ойыны арқылы психологиялық ахуалды қалыптастыру.

Сабақ кезеңдері

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеті

Білім қызығушылық-

тарын ояту

«Зияткерлік сергіту»

Жаңа тақырыпты ашуға бағытталған жалпы сұрақтар қойылады:

Оқушылар бар білімдерімен бөліседі

Түсіну

Мәтінмен жұмыс

Мәтінмен топпен жұмыс жасайды.

Мәтінді оқып аударады.

Қолдану

2-жаттығу

Мәтіннен етістіктердің өткен шағын табу.

Оқушылар мәтіннен өткен шақты табады.

Талдау

4-жаттығу.

Кестені толтыру.

Роберттің барған жерлерінің ауа райын кестеде көрсету.

Жинақтау

5-жаттығу

6-жаттығу

Сұрақ қойып, оған жауап беру.

Роберттің сұхбатын оқып, сұраққа жауап беру.

Рефлексия

Оқушылар сабақта алған білімімен бөліседі.

Алған білімдерімен бөліседі.

Сабақта алған білімдерін саусақтармен көрсетеді.

Үй тапсырмасы

7-жаттығу.

Мәтінге қарап, сөйлем құрастыру.

Оқушылар үй тапсырмасын белгілеп алады.