Конспект урока по русскому языку в 5 классе "Богатство и выразительность русского языка"

Записываем в тетради:

КРИТИЕРИИ:

1. Разнообразие слов

Записываем в тетради:

1. Многозначность.

Что такое многозначные слова? Многозначные слова - слова, у которых есть два и более лексических значения. Какие, вы, например, знаете:

листок (бумаги и дерева),

хвост (животного, самолёта, очереди),

линия (горизонта, черта на бумаге, железнодорожная или воздушная),

бабочка (насекомое и галстук),

молния (застёжка и разряд в воздухе),

хлеб (это и продукт, который едим, и зерно, посаженное в поле).

кисть (инструмент художника) и кисть рябины

лисичка (животное и гриб)

иголка (у ежа, у сосны и иголка для шитья)

морж (животное и человек, купающийся зимой в проруби)

ножка (стула/стола и ножка гриба)

шляпка гриба и шляпка гвоздя

Самые многозначные слова в русском языке - это земля (планета, административно-территориальная единица, суша, горная порода, территория страны, поверхностный слой, угодья во владении, и так далее), язык (кондитерское изделие, часть обуви, субпродукт, пленник, орган в ротовой полости, знакомая система для обмена информацией, часть ледника, и так далее), звезда (уровень рейтинга, геометрическая фигура, небесное тело, известный человек, орденский знак, представитель царства животных, знак различия воинских званий или чинов, и так далее). Каждое из указанных слов, имеет более 10 различных значений.

Запишите в тетради 5 многозначных слов

Еще один критерий – богатство звуков и их сочетание, интонация.

Записываем в тетради под цифрой 3

1. Богатство звуков и их сочетание, интонация.

Есть такой прием – Звукопись - прием усиления изобразительности текста с помощью повторения ударных и безударных слогов, гласных и согласных звуков.

Давайте запишем или вывожу на доску :

 У наших ушки на макушке,
Чуть утро осветило пушки
И леса синие верхушки —
Французы тут как тут.
Забил заряд я в пушку туго
И думал: угощу я друга!..
(«Бородино», М. Лермонтов)
 
Какой звук многократно повторяется? Многократное повторение звука «у» помогло поэту передать эхо раннего утра; гул, разносящийся над полем перед битвой.

Записываем в тетради под цифрой 4

1. Богатство грамматики

Помогают разнообразить нашу речь различные синтаксические средства выразительности. это средства выразительности, определяющие связь между словами и словосочетаниями, указывающие на цельность и законченность предложения и его интонационные особенности.

Знаете ли вы что такое параллелизм? фигура речи, которая характеризуется повтором речевых приемов в синтаксисе предложения.

Придают выразительность и риторические вопросы и восклицания. Риторические, то есть ответ на которые не подразумевается.

А судьи кто?" (Грибоедов-горе от ума); "А был ли мальчик?" (Горький-Жизнь Клима Самгина); "Куда ты скачешь, гордый гонь?" (пушкин-медный всадник); "Быть или не быть?"; "А надо ли?".

Запишите любой из риторических вопросов

Записываем в тетради под цифрой 5

1. Разнообразие функциональных стилей.

Их мы будем изучать чуть позднее

Отлично! Молодцы.

Домашнее задание: Написать три пословицы об языке.