СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Британский и американский английский

Нажмите, чтобы узнать подробности

Исследовательские проект. Метапредметный проект.

Просмотр содержимого документа
«Британский и американский английский»

Паспорт проекта

Тема проекта. "Британский и американский английский"

Руководитель проекта. Чумикова Д.А.

Учебный предмет. Английский язык

Класс.5

Состав проектной группы. 23 обучающихся.

Тип проекта. Исследовательские проект.

Метапредметный проект. Групповой проект. Долговременный. Внутренний.

Заказчик проекта. Школа.

Проблема проекта. Многие люди, изучающие английский язык, сталкиваются с трудностями в понимании различий между британским и американским английским, что может приводить к недоразумениям при общении, чтении или использовании английских слов и выражений. Необходимо понять, в чем именно заключаются эти различия, чтобы лучше ориентироваться в обоих вариантах языка и избегать ошибок. Проект направлен на исследование основных отличий между британским и американским английским — в лексике, произношении, орфографии и грамматике. Это поможет учащимся лучше понять особенности каждого варианта языка и повысить их уровень владения английским.

Цель: Изучить и систематизировать основные различия между американским и британским вариантами английского языка.

Задачи проекта.

  1. Кратко ознакомиться с историей английского языка

  2. Составить краткий словарь-справочник наиболее отличающихся слов из Англии и Америки

  3. Выяснить, какой из вариантов лучше подходит для изучения и почему

  4. Провести анкетирование среди учащихся 5х классов и узнать, знакома ли подросткам разница между двумя большими диалектами

Необходимое оборудование ручки, блокнот, компьютер.

Предполагаемый продукт проекта .реферативно – исследовательская работа

Распределение ролей в проектной группе. По парам, территориально.

Конечный результат презентация проекта в конце учебного года.

Проектный продукт

Готовый продукт:

  • реферативно – исследовательская работа

Научные или учебные материалы:

  • сравнительно-сопоставительный анализ какого-либо явления, процесса и т.п.;

  • анализ данных социологического опроса;

  • Публицистические материалы:

  • заметка, интервью, обзор и т.п

  • Нормативные документы:

  • Инструкция.