СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Буклет для родителей на тему "Учим ребёнка рисовать"

Нажмите, чтобы узнать подробности

Как научить ребенка рисовать, если вы сами этого не умеете? Не спешите расстраиваться. Существует множество приемов, с помощью которых можно создавать оригинальные работы, даже не имея никаких художественных навыков...

Просмотр содержимого документа
«Буклет для родителей на тему "Учим ребёнка рисовать"»


Бесспорно, изобразительную деятельность детей раннего дошкольного возраста считают самой интересной. Только разрисовав себя фломастерами или испачкав акварелью, ребенок понимает — есть в жизни счастье… Как научить ребенка рисовать, если вы сами этого не умеете? Не спешите расстраиваться. Существует множество приемов, с помощью которых можно создавать оригинальные работы, даже не имея никаких художественных навыков. И вы, и ваш ребенок получит от таких занятий не только удовольствие.

Учим рисовать

  • Никогда не просите ребенка нарисовать вам что-либо конкретное по заказу, можете только предложить несколько вариантов на выбор, но не настаивайте, чтобы ребенок обязательно нарисовал что-нибудь из предложенного вами; пусть лучше рисует то, что задумал сам.

  • Никогда не критикуйте работы маленького ребенка; да, он еще несовершенен, он рисует, как может, но рисует с душой; если вы будете постоянно его критиковать, он может вообще отказаться от этого занятия.

  • Никогда, ни под каким предлогом не дорисовывайте ничего и не улучшайте в работах ребенка, это тоже его обижает, подчеркивает его неполноценность, невозможность самому нарисовать хорошо (часто родители делают это, чтобы потом демонстрировать работы ребенка родственникам и знакомым, как его достижения).

  • Никогда не учите ребенка рисовать какой-либо конкретный образ, так как это убивает его фантазию, накладывает штампы на те или иные изображения (ваше видение); лучше научите ребенка приемам работы с материалами, рисования разных форм, а из этих умений он сам извлечет пользу и будет рисовать необычные, ни на чьи не похожие образы того или иного предмета или существа.

  • Поощряйте нестандартные решения образов или приемы работы; пусть малыш понимает, что главное - это именно его фантазия.

  • Рассматривайте и обсуждайте его предыдущие работы, чтобы он не забывал, что он уже умеет рисовать, что у него уже однажды получилось очень хорошо; старайтесь вывешивать работы ребенка на стену.

  • Рассматривайте работы других детей, чтобы он захотел нарисовать также.

  • Р ассматривайте репродукции картин разных художников, ходите в картинные галереи.














Правила рисования карандашом.

1.Карандаш нужно держать тремя пальцам (большим и средним, придерживая сверху

указательным, не слишком близко к

отточенному концу).

2.Когда рисуешь линию сверху вниз, рука с

карандашом идёт сбоку от линии, а при

закрашивании слева направо - под линией,

изображение линий не закрывается рукой и

они получаются прямыми.

3.Линию нужно рисовать, не останавливаясь, не отрывая карандаш от бумаги, иначе она может получится неровной, не надо проводить одну линию несколько раз.

4.Предметы треугольной, прямоугольной и

квадратной формы нужно рисовать с

остановками на углах, чтобы облегчить

переход к новому положению руки.

5.Предметы округлой формы рисуют одним

движением, без остановки.

6.Закрашивают рисунок безотрывным

движением карандаша туда и обратно.

7.Закрашивая рисунок, штрихи кладут в

одном направлении – сверху вниз, слева

направо и по косой.

8.Закрашивают рисунок, не заходя за контур

нарисованного предмета, без просветов.

9.Закрашивая рисунок, нужно равномерно нажимать на карандаш: сильнее – чтобы

закрасить ярче, слабее – чтобы светлее.




Что можно рисовать с малышом.


Если вы рисуете карандашом, то можно предложить ребенку заштриховать нарисованный вами образ. Это не так просто, но попробовать стоит.

Очень интересны задания, когда нужно проложить путь в виде линии. Например, дождик из тучки, лучики солнца и т.д. Ребенок должен линиями соединить их. Такие задания можно распечатывать или рисовать самостоятельно.









Еще один увлекательный вариант - обводить фигуры по трафарету, внутри или снаружи. Трафареты можно покупать или делать самостоятельно, вырезая из картона








КИСТОЧКА

Над бумажным над листом

Машет кисточка хвостом.
И не просто машет,
А бумагу мажет.
Красит в разные цвета.
Ух, какая красота!


Желаем успехов!!!



Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 2

общеразвивающего вида» города

Магнитогорска.



Учим

ребёнка

рисовать








Подготовила воспитатель

Ходакова Ирина Александровна








Магнитогорск 2020