Буклет на тему: Правила стимулирования

Игра « Кто, где живёт?»

Цель игры: закрепляем знания детей о странах, народах, которые живут в них.

Ход игры: дети встают в круг. Воспитатель кидает мяч и называет страну. Ребёнок возвращает мяч и называет жителей этой страны (в Америке – американцы, в Англии – англичане, в России – русские, в Украине – украинцы, во Франции – французы, в Испании – испанцы, в Китае – китайцы, в Корее – корейцы, в Португалии – португальцы).

Игра «Я умею».

Цель игры: закрепить представление детей о праве на жизнь. Уточнить, что жизнь дана на добрые дела.

Ход игры: дети стоят в кругу и бросают мяч друг другу со словами «Я умею…», называя те добрые дела, которые они совершают по отношению к близким.

«Поводырь»

Цель: Развивать чувство ответственности за другого человека. Воспитывать доверительное отношение друг к другу.

Материал: Повязка на глаза по количеству пар детей. Предметы- «препятствия»: стулья, кубики, кегли и т.д.

Ход игры:

В комнате разложены и расставлены предметы–«препятствия». Дети распределяются по парам: ведущий – ведомый. Ведомый надевает на глаза повязку, ведущий ведет его, рассказывая как двигаться. Например: «Переступи через кубик», «Здесь стул. Обойдем его». Затем дети меняются местами.

Игра - пантомима «Помогаю взрослым».

Цель игры: закрепить с детьми понятие обязанности.

Ход игры: ребёнок с помощью движений показывает, как он помогает родным по дому, а остальные дети внимательно наблюдают и отгадывают, что хотел «рассказать» их товарищ.

Игра «Моих родителей зовут…»

Цель игры: Закрепляем знания имени и отчества родителей.

Ход игры: дети, передавая друг другу мяч, быстро называют фамилию, имя, отчество мамы и папы.

Государственное бюджетное профессиональное учреждение

Краснодарского края

«ЕЙСКИЙ ПОЛИПРОФИЛЬНЫЙ КОЛЛЕДЖ»

КОМПЛЕКС ИГР ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ГРАЖДАНСКИХ КАЧЕСТВ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

СТУДЕНТКИ ОТДЕЛЕНИЯ ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПРИКЛАДНОЙ

ИНФОРМАТИКИ

Специальности 44. 02. 02 Преподавание в начальных классах

ГРУППЫ Ш-22

Настыч Олеси Александровны

Преподаватель: Великановская Людмила Анатольевна

Ейск, 2019г.