"Человек и его деятельность" (тексты для обсуждения)

Человек и его деятельность. Обществознание 6 класс.

Валерий Брюсов:

Генрих Акулов:

Гласит нам заповедь Христова

«Трудись, не покладая рук»,

Труд на земле всему основа,

Жизнь на земле венчает труд.

Вопросы:

1) Что хотели сказать авторы своими стихотворениями?

2) Какова основная идея стихов?

3) Какая связь между трудом человека и качествами его личности, отношением к труду?

Тексты для обсуждения.

1. Знаменитый оратор Древней Греции Демосфен был от природы косноязычен. Это мешало его желанию стать оратором. Он стал произносить речи с камешками во рту под шум морских волн. Ему было нелегко, но он добился успеха.

2. Знаменитый русский полководец Александр Суворов родился настолько слабым, что, вопреки обычаю того времени, отец даже не решился записать мальчика в полк. Но Александр мечтал о военной карьере, поэтому много времени уделял закаливанию своего организма, физической подготовке, затем поступил на службу простым солдатом. Он был единственным в русской армии полководцем, который прошёл путь от солдата до генералиссимуса.

3. Герой Великой Отечественной войны Алексей Маресьев в воздушном бою получил тяжёлое ранение, оказался на территории противника. Одиннадцать дней он добирался до своих, испытывая голод и жуткие мучения (у него были раздроблены ноги). Врачи ампутировали ему ноги, тем не менее он вернулся в строй, стал снова летать на боевых самолётах.

Вопросы:

1) Благодаря чему эти люди стали известны?

2) Каким образом каждый из них смог преодолеть свои возможности?