СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Человек и окружающая среда

Категория: География

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Человек и окружающая среда»

Человек и окружающая среда  Выполнила Учитель географии Косилова Ольга Владимировна Курск  2022г

Человек и окружающая среда

Выполнила

Учитель географии

Косилова Ольга Владимировна

Курск

2022г

 Загрязнение окружающей среды - это привнесение в окружающую среду (природную среду, биосферу) или возникновение в ней новых, обычно не характерных физических, химических или биологических загрязнителей, или превышение их естественного среднемноголетнего уровня в различных средах, приводящее к негативным воздействиям.  Человек и природа едины, неотделимы друг от друга. Атмосфера, почва, вода, – главные составляющие нормальной жизни человека. Но каждый год загрязнение окружающей среды идет все дальше и достигает все больших масштабов.  Рассмотрим основные проблемы окружающей среды.

Загрязнение окружающей среды - это привнесение в окружающую среду (природную среду, биосферу) или возникновение в ней новых, обычно не характерных физических, химических или биологических загрязнителей, или превышение их естественного среднемноголетнего уровня в различных средах, приводящее к негативным воздействиям.

Человек и природа едины, неотделимы друг от друга. Атмосфера, почва, вода, – главные составляющие нормальной жизни человека. Но каждый год загрязнение окружающей среды идет все дальше и достигает все больших масштабов.

Рассмотрим основные проблемы окружающей среды.

Загрязнения окружающей среды (по происхождению)  Природные  Антропогенные Вызываются катастрофическими причинами: извержения вулканов, селевые потоки, пожары и т.д. Возникают в результате хозяйственной деятельности человека

Загрязнения окружающей среды

(по происхождению)

Природные

Антропогенные

Вызываются катастрофическими причинами: извержения вулканов, селевые потоки, пожары и т.д.

Возникают в результате хозяйственной деятельности человека

Загрязнения  (по природе загрязнителя)

Загрязнения

(по природе загрязнителя)

Загрязнения окружающей среды человеком

Загрязнения окружающей среды человеком

Способы загрязнения водных ресурсов : сточные воды, сбросы тепловых электростанций, нефтяные пятна, бытовые отходы, мусор

Способы загрязнения водных ресурсов : сточные воды, сбросы тепловых электростанций, нефтяные пятна, бытовые отходы, мусор

Методы и средства для ликвидации загрязнения водных ресурсов Строительство очистных сооружений Совершенствование утилизации радиоактивных отходов Борьба с потерями нефтепродуктов Оборудование судов емкостями для сбора загрязненных вод Очистка водоемов и береговых окраин от бытового мусора Очистка русел рек от затонувшей древесины Прекращение сплава леса на реках, имеющих рыбохозяйственное значение

Методы и средства для ликвидации загрязнения водных ресурсов

  • Строительство очистных сооружений
  • Совершенствование утилизации радиоактивных отходов
  • Борьба с потерями нефтепродуктов
  • Оборудование судов емкостями для сбора загрязненных вод
  • Очистка водоемов и береговых окраин от бытового мусора
  • Очистка русел рек от затонувшей древесины
  • Прекращение сплава леса на реках, имеющих рыбохозяйственное значение
Способы загрязнения атмосферы : промышленные предприятия, работа тепловых электростанций, выхлопы современных самолетов, выхлопы автотранспорта

Способы загрязнения атмосферы : промышленные предприятия, работа тепловых электростанций, выхлопы современных самолетов, выхлопы автотранспорта

Методы и средства для ликвидации загрязнения атмосферы Строгий контроль за выбросами вредных веществ. Строительство очистных сооружений, применение фильтров Рациональное и полное использование ресурсов (использование газа вместо сжигания его в факелах) Озеленение городов и промышленных центров. Восстановление лесов Использование экологически безопасных источников энергии (энергия приливов и отливов, тепло недр) При строительстве городов учитывать направление основных ветров (розы ветров), рельеф местности (располагать жилые кварталы с подветренной стороны и на возвышенных участках)

Методы и средства для ликвидации загрязнения атмосферы

  • Строгий контроль за выбросами вредных веществ. Строительство очистных сооружений, применение фильтров
  • Рациональное и полное использование ресурсов (использование газа вместо сжигания его в факелах)
  • Озеленение городов и промышленных центров. Восстановление лесов
  • Использование экологически безопасных источников энергии (энергия приливов и отливов, тепло недр)
  • При строительстве городов учитывать направление основных ветров (розы ветров), рельеф местности (располагать жилые кварталы с подветренной стороны и на возвышенных участках)
Способы загрязнения почвы : бытовые и пищевые отходы, промышленные предприятия, транспорт, пестициды.

Способы загрязнения почвы : бытовые и пищевые отходы, промышленные предприятия, транспорт, пестициды.

Методы и средства для ликвидации загрязнения почвы Строгий контроль за выбросами вредных веществ Мусороперерабатывающие заводы (мусор-компост-удобрения) Рациональное потребление (вторичное использование – извлечение энергии – захоронение) Использование фильтров Перевод автомобилей на газовое топливо и электротопливо Восстановление почвы, лесов

Методы и средства для ликвидации загрязнения почвы

  • Строгий контроль за выбросами вредных веществ
  • Мусороперерабатывающие заводы (мусор-компост-удобрения)
  • Рациональное потребление (вторичное использование – извлечение энергии – захоронение)
  • Использование фильтров
  • Перевод автомобилей на газовое топливо и электротопливо
  • Восстановление почвы, лесов
Тест   1. На какие 2 группы делятся загрязнения окружающей среды по происхождению? а) механические и физические б) физические и естественные в ) биологические и антропогенные г) антропогенные и естественные 2. Что такое загрязнение окружающей среды:  а) благоприятное воздействие человека на окружающую среду  б) негативное изменение природных комплексов планеты, которые привели человечество к загрязнению атмосферы, гидросферы и литосферы  в) негативное изменение природных комплексов планеты, которые привели человечество к очищению воздуха, воды, почвы. 3. Какой вид транспорта является основным источником загрязнения воздуха:  а) водный  б) воздушный  в) автомобильный  г) железнодорожный.

Тест

1. На какие 2 группы делятся загрязнения окружающей среды по происхождению?

а) механические и физические

б) физические и естественные

в ) биологические и антропогенные

г) антропогенные и естественные

2. Что такое загрязнение окружающей среды: а) благоприятное воздействие человека на окружающую среду б) негативное изменение природных комплексов планеты, которые привели человечество к загрязнению атмосферы, гидросферы и литосферы в) негативное изменение природных комплексов планеты, которые привели человечество к очищению воздуха, воды, почвы.

3. Какой вид транспорта является основным источником загрязнения воздуха: а) водный б) воздушный в) автомобильный г) железнодорожный.

4. Что не является основными источниками загрязнения окружающей среды:  а) транспорт  б) строительство  в) предприятия химической промышленности  г) высадка новых лесов 5. Световое загрязнение относится к: а) биологическому б) химическому в) физическому 6. Сточные воды, сбросы тепловых электростанций, нефтяные пятна, бытовые отходы, мусор являются загрязнителями: а) атмосферы б) почвы в) воды 7. Прекращение сплава леса на реках, имеющих рыбохозяйственное значение – метод ликвидации загрязнений: а) водных ресурсов б) атмосферы в) почвы  

4. Что не является основными источниками загрязнения окружающей среды: а) транспорт б) строительство в) предприятия химической промышленности г) высадка новых лесов

5. Световое загрязнение относится к:

а) биологическому

б) химическому

в) физическому

6. Сточные воды, сбросы тепловых электростанций, нефтяные пятна, бытовые отходы, мусор являются загрязнителями:

а) атмосферы

б) почвы

в) воды

7. Прекращение сплава леса на реках, имеющих рыбохозяйственное значение – метод ликвидации загрязнений:

а) водных ресурсов

б) атмосферы

в) почвы

 

Выберите правильные утверждения (записать номер предложения, на который ответили – «Да»):  1. Распространение саранчи, увеличение численности грызунов, распространение сорной растительности не относится к загрязнению окружающей среды. 2. Загрязнения проникают во все части биосферы. 3. Шумовое загрязнение изменяет физические и химические свойства воды. 4. Использование экологически безопасных источников энергии (энергия приливов и отливов, тепло недр) благоприятно влияет на состояние атмосферы.  Запишите 2-3 предложения по улучшению экологической обстановки в городе Санкт-Петербург. Какие меры предлагаете Вы, в чем их суть.

Выберите правильные утверждения (записать номер предложения, на который ответили – «Да»):

1. Распространение саранчи, увеличение численности грызунов, распространение сорной растительности не относится к загрязнению окружающей среды.

2. Загрязнения проникают во все части биосферы.

3. Шумовое загрязнение изменяет физические и химические свойства воды.

4. Использование экологически безопасных источников энергии (энергия приливов и отливов, тепло недр) благоприятно влияет на состояние атмосферы.

Запишите 2-3 предложения по улучшению экологической обстановки в городе Санкт-Петербург. Какие меры предлагаете Вы, в чем их суть.