СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Чертежи в системе прямоугольных проекций. Построение чертежа

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Что называется проецированием?  Какое изображение получается на фронтальной плоскости проекции? Какое изображение получа ется на горизонтальной плоскости проекции?Какое изображение получается на профильной плоскости проекции? Построить три вида модели.

Просмотр содержимого документа
«Чертежи в системе прямоугольных проекций. Построение чертежа»

Проецирование Учитель ИЗО МБОУ СОШ №34 г.Бийск Грудачева Марина Сергеевна

Проецирование

Учитель ИЗО

МБОУ СОШ №34 г.Бийск

Грудачева Марина Сергеевна

Что называется проецированием? Проецирование – это процесс построения проекций предмета.

Что называется проецированием?

Проецирование – это процесс построения проекций предмета.

Какое изображение получается на фронтальной плоскости проекции? Какое изображение получается на горизонтальной плоскости проекции? Какое изображение получается на профильной плоскости проекции?
  • Какое изображение получается на фронтальной плоскости проекции?
  • Какое изображение получается на горизонтальной плоскости проекции?
  • Какое изображение получается на профильной плоскости проекции?
Расположение видов на чертеже Z Вид спереди Вид слева Главный вид V W Y X H Вид сверху Y

Расположение видов на чертеже

Z

Вид спереди

Вид слева

Главный вид

V

W

Y

X

H

Вид сверху

Y

Выберите правильный ответ  Ответ: Б, В, Г.

Выберите правильный ответ

Ответ: Б, В, Г.

Построить три вида модели,  составленной из двух брусков Выбрать главный вид,   определить вид сверху,  вид слева. Выполнить построение видов,  предварительно провести оси симметрии  на видах там, где изображения  симметричны. ! Соблюдайте проекционные связи. ! Соблюдайте линии чертежа согласно ГОСТу. Дополнительно: Проставить необходимые размеры.

Построить три вида модели, составленной из двух брусков

  • Выбрать главный вид,

определить вид сверху,

вид слева.

  • Выполнить построение видов,

предварительно провести оси симметрии

на видах там, где изображения

симметричны.

! Соблюдайте проекционные связи.

! Соблюдайте линии чертежа согласно ГОСТу.

Дополнительно: Проставить необходимые размеры.

20 35 75 55 20

20

35

75

55

20

Ответ: да

Ответ: да

Найди фигуру по проекции Ответ: 2

Найди фигуру по проекции

Ответ: 2

Найди фигуру по проекции Ответ: 3

Найди фигуру по проекции

Ответ: 3

Найди фигуру по проекции Ответ: 1

Найди фигуру по проекции

Ответ: 1

Найди фигуру по проекции Ответ: 1

Найди фигуру по проекции

Ответ: 1

Найди фигуру по проекции Ответ: 2

Найди фигуру по проекции

Ответ: 2

Найди фигуру по проекции Ответ: 3

Найди фигуру по проекции

Ответ: 3

Найди фигуру по проекции Ответ: 2

Найди фигуру по проекции

Ответ: 2

Найди фигуру по проекции Ответ: 3

Найди фигуру по проекции

Ответ: 3

Построение проекции

Построение проекции

Ответ: А-9,3,15; Б-8,2,14; В-4,10,6; Г-11,5,7; Д-1,12,13.

Ответ: А-9,3,15; Б-8,2,14; В-4,10,6; Г-11,5,7; Д-1,12,13.

1. Выполнить построение видов , предварительно провести оси симметрии на видах там, где изображения симметричны. 2. Соблюдайте проекционные связи. 3. Соблюдайте линии чертежа согласно ГОСТу.

1. Выполнить построение видов , предварительно провести оси симметрии

на видах там, где изображения симметричны.

2. Соблюдайте проекционные связи.

3. Соблюдайте линии чертежа согласно ГОСТу.

Творческое задание: Вариант 1 Вариант 2

Творческое задание:

Вариант 1

Вариант 2

Принести на урок: тетрадь, чертежные инструменты ( циркуль , карандаши В и НВ, линейку, угольник)
  • Принести на урок: тетрадь, чертежные инструменты ( циркуль , карандаши В и НВ, линейку, угольник)
Ответ: А-15,12,6; Б-14,4,11; В-1,3,7; Г-2,8,10; Д-9,13,5.

Ответ: А-15,12,6; Б-14,4,11; В-1,3,7; Г-2,8,10; Д-9,13,5.

Рефлексия

Рефлексия

Ответ: 2

Ответ: 2