Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 10.05.2021 19:38

Насиркулова Чынаркан Абдраимовна

география мугалими

39 лет

2 817

21 874

Подписчики

Подписки

Местоположение

Кыргызстан, Жалал Абад

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

6-класс Тоолор

Категория: География

16.03.2020 20:54

Тоолор

Просмотр содержимого документа
«6-класс Тоолор»

Сабактын темасы: Тоолор

Сабакта колдонулуучу каражаттар жана материалдар: Физикалык карта

Билим берүү: тоо кыркаларын окушат.

Өнүктүрүү максаты: Алардын бийик чокуларын ж.б. үйрөнушот.

Тарбиялык максаты: Окуучуларды тоо сымал бийик болууга үндөө

Литосферада, атмосферада, гидросфе- рада болуп жаткан процесстер менен кубулуштарды сыпаттайт.

абактын максаттары: Кутулуучу натыйжалар:

Негизги компетенттүүлүктөр:

1.Маалыматтык компетенттүүлүк (НК 1)

2.Социалдык коммуникативдик комп (НК 2)

3. “Өзүн өзү уюштуруу жана көйгөйлөрдү чечүү” (НК 3)

Предметтик компетенттүүлүктөр:

Географиялык документтерди талдоо жана интерпретациялоо (ПК1)
Географиялык процесстер менен кубулуштарды түшүндүрүү (ПК2)
Географиялык объектилердин комплекстүү мүнөздөмөсүн берүү жана мейкиндикте багыт алуу(ПК3)

Сабактын жүрүшү:

№	Сабактын кадамдары (убак- тысы)	Мугалимдин ишмердүүлүгү	Окуучулардын ишмердүүлүгү	Компетент-түүлүктөр			Баалоо
№	Сабактын кадамдары (убак- тысы)	Мугалимдин ишмердүүлүгү	Окуучулардын ишмердүүлүгү	НК	ПК		Баалоо
1	Уюштуруу: Класстын тазалыгына көңүл буруу, иш ордун уюштуруу. Окуучуларды толуктоо.	Окуу китеби, ручка, сызгыч, колдонмо дептерин даярдатат.	Окуу куралдарын даярдашат.			“Азаматсыңар” дагы эмнени билесиңер деген сыяктуу сыпаттама
2	Yй тапшырманы суроо. (5–8 мүн.)	Суроолор берилип , жооптор толукталат.	“Менин айылымдын рельефи” деген темадагы эсселерин окуп беришет.	НК3	ПК1	Дагы кимиңер кандай ойлорду айта аласыңар? Калыптандыруучу.
3	Жаңы тема менен тааныш- тыруу (5–8 мүн.)	Физикалык картаны колдонуу менен мугалим айтып берет. Тоолор деп түздүктөрдөн бир кыйла көтөрүлүп турган жана тилкеленген рельефтин татаал формасы аталат. Тоолор жер бетинин кыйла аянтыны ээлкеп турат. Жер бетинин жалгыздап көтөрүлүп турган тоону өтө аз кездештирүүгө болот. Адатта тоолор биринин артынан бири катарлашып, узак аралыкка созулуп жатышат. Тоолордун мындай тобу тоо кыркасы д.а. Тоонун жогору көтөрүлүп турган бөлүгү тоо кыры д.а.ал эми тоо этегине чейинки бөлүгү анын капталдары д.а.	Окуучулар кунт коюп угушат. Тушунбогон суроолору болсо беришет.	НК1	ПК2	Окуучуларга сыпаттама баалар берилет
4	Бышык- тоо (3 мүн.)	Рельефтин кандай формаларын билесиңер? Кандай себептердин натыйжасында рельефтин формалары өзгөрүлөт ж.б.	Окуучулар жооп бери- шет, картадан коргозушот.		ПК1 ПК2 ПК3	Мугалимдин алкыш сөзү Азамат, Бали, Рахмат ж.б Калыптандыруучу.
5	Баалоо	. Эссе жазган, активдуу катышкан окуучуларга баа коюлат.		НК1		Мугалимдин алкышы ар бир окуучуну өзүнчө сыпаттама баалар менен баалайт.Суммативдик
6	Yйго тапшыр- ма беруу	Теманы окуп, бийик тоолорго кластер түзүп келүү.	Берилген тапшырма боюнча суроолору болсо беришет.	НК2	ПК1