Анализ работы кабинета география

АНАЛИЗ РАБОТЫ КАБИНЕТА

географии (№8)

за 2024- 2025 учебный год

Работа в кабинете географии велась согласно плану работы. Учебный кабинет предназначен, прежде всего, для уроков. Вместе с тем он позволяет проводить разнообразную, интересную внеурочную и внеклассную работу (кружковую). В кабинете проводились классные часы, внеурочные занятия с 6 «В» классом и мероприятия с 3 группой.

Цель работы кабинета: создание оптимальных условий для организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС ООО, Федеральным компонентом государственного стандарта общего образования по предметам химии и географии.

Реализация поставленной цели решалась с помощью задач:

1. Организация работы по оснащению кабинета в соответствии с требованиями ФГОС;

2. Совершенствование научно – методической, дидактической базы кабинета путем самостоятельного создания педагогом раздаточного стендового демонстрационного материала для обучающихся в соответствии с Программами по предметам;

3. Систематизация материала для организации внеурочной деятельности по направлениям: проектная и исследовательская деятельность обучающихся, работа с классным коллективом.

Кабинет соответствует всем санитарно-гигиеническим нормам, предъявляемых к кабинету. В целях гигиены ежемесячно в кабинете проводилась влажная генеральная уборка.

Оформление кабинета составляли информационные стенды:

• Правила техники безопасности

• Таблица ПСХЭ, схема «Основные классы неорганических соединений», таблица растворимости, Природные зоны России, портреты путешественников, таблица «Страны и столицы мира»;

• Классный уголок 6 «В»;

Основные направления работы:

• учебная деятельность (5,6,7, 8-е, 9-е классы нормы и 6,8,9-е классы ОВЗ);

• воспитательная деятельность (6 «В», 1 и 3 группы);

• научно-методическая и информационно-методическая деятельность (работа над ИМТ, подготовка к заседаниям МО, ИМС, подготовка публикаций в СМИ);

• проектная и исследовательская деятельности (социально – экологический проект 6 «В» класса «Экология Соленого озера», Амзарян Р., Проценко А., Кирин Д.; Социальный проект «Времен связующая нить» Цветковский Г., Дмитриев А., Проценко А., Уляшев А. Каримов Т., Зубарев А., Щербаков Е..

Работа в кабинете велась по следующим направлениям:

1. Методическая работа кабинета осуществлялась посредством:

1. подготовки и проведения уроков (в том числе открытый урок по географии «Растительный и животный мир России» 8 «А» класс (28.02.2025г.))

2. посещения ОУ коллег (7 посещённых уроков);

3. подготовки выступлений к заседаниям МО;

4. редактирование рабочих программ по обновлённым ФГОС (в частности по географии и химии);

5. участие в работе ИМС согласно запланированному плану работы

6. разработка общеучилищных и школьных мероприятий для 3 группы.

Для заседаний ИМС были подготовлены выступления по темам:

1. Выступление «Педагогические затруднения учителя по подготовке к ГИА по предмету география и работа по их устранению», апрель 2025г.

2. Как председатель МО ЕМЦ выступила с анализом результатов диагностических контрольных работ.(октябрь, январь, май)

Для участия в круглых столах МО ЕМЦ были подготовлены выступления по темам:

1. Круглый стол «Использование метода мини проектов на уроках географии»

2. Круглый стол по теме «Формирование функциональной (естественнонаучной) грамотности на уроках географии»

3. Круглый стол «Применение инструментов цифровой образовательной среды на уроках географии».

Подготовлены и опубликованы материалы на сайтах сети интернет:

1. КТП география 6 класс География 5-6 классы

2. «Календарно-тематическое планирование по химии 9 КЛАСС» Свидетельство о публикации сайт инфоурок ЦВ 63959751 21.05.2025

3. КТП география 5 класс География 5-6 классы: учебник А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина.

4. «Календарно-тематическое планирование по химии 8 КЛАСС» Свидетельство о публикации сайт инфоурок ГП 2880308 21.05.2025.

5. «Технологическая карта урока географии 7 класс «Северная Америка. Географическое положение. История открытия и освоения материка»» Свидетельство о публикации сайт инфоурок ЗИ 2891570 16.12.2024.

6. «Самоанализ урока географии 7 класс «Северная Америка. Географическое положение. История открытия и освоения материка»» Свидетельство о публикации сайт инфоурок ЮХ 25983503 16.12.2024.

Участие в профессиональных конкурсах:

Внутриучилищный уровень:

1. Конкурс проектов социальный проект «Времен связующая нить»,

социально - экологический проект «Экология Соленого озера»

Всероссийский уровень:

1. Всероссийский конкурс профмастерства педагог года «Особое призвание» 2 место.

Международный уровень:

1. Выступление на Международном краеведческом фестивале им. Шпагина г. Вятские Поляны Тема «Загадка Соленого озера».

Участие в различных формах методической работы:

Вебинары

1. «Секреты блестящих выступлений: от разработки структуры до теоретической части до оформления презентации»

2. «Медиаманипуляция: как не поддаваться детям и взрослым» ЯКласс05.05.2025г.

3. «Подводим итоги учебного года: подготовка к годовым контрольным работам, анализ результатов, работа над ошибками» ЯКласс 13.05.2025г.

4. Тестирование Инфоурок «Теория и методика преподавания химии в общеобразовательной организации» ФД 14028704 16.12.2024г.

Курсовая подготовка:

1. Курсы повышения квалификации по теме «Обработка персональных данных в образовательных организациях», 36 ч., удостоверение № 459-2504622, «Единый урок РФ», 04.12.2024

2. Курсы повышения квалификации «Повышения эффективности образовательного процесса на основе методики использования цифровых ресурсов Президентской библиотеки», 20 часов, удостоверение 783104405745, рег.номер ПБ-2025/00066, С-П, апрель 2025г.

Учебно-воспитательная работа кабинета осуществлялась посредством:

• редактирования, корректирования РП по химии и географии,

• написание РП внеурочной деятельности «Разговоры о важном», «Функциональная грамотность», «Россия – мои горизонты» 6 класс,

• адаптации ОП по предметам для лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного класса,

• корректировки диагностического инструментария по предметам химия для 8-9 классов, география 5-9 классы,

• написания плана воспитательной работы для Плана работы классного руководителя, ведение данного документа, написание Отчётов о поведении и прилежании 6 «В» за неделю, проведения внеклассной работы (согласно плану).

• проведения диагностических работ (сентябрь, декабрь, май),

• организации условий для подготовки к урокам (инвентаризация) и различным мероприятиям учебно-воспитательного процесса, в том числе подготовка к смотру кабинетов,

• привлечения детей к различным конкурсам и мероприятиям (участие в работе и защите проектов, акциях, литературно – музыкальной композиции,декаде географии),

• проектная деятельность (Проекты «Экология Соленого озера», «Времен связующая нить»),

• проведение мониторинга УУД 6«В» класс,

• подготовка к ПМПк,

• проведения классных часов и индивидуальных бесед

• «Культура общения»

• Час здоровья «Что помогает быть здоровым»

• Познавательный час «Влияние звуков на человека»

• Классный час «Давайте познакомимся»

• «В паутине зла» (кибербезопасность)

• «Уважение других дает повод к уважению самого себя»

• «О России с любовью»

• «Гигиенические аспекты работы на компьютере»

• Виртуальная экскурсия «Достопримечательности Вятского края»

• «Душа России в символах ее»

• «Что ты знаешь о службе в Армии?»

• Занятие – практикум «Вредные продукты: за и против»

• Заочное путешествие в природу «Кто в домике живет?»

• Географическая викторина «Человек открывает Землю»

• Классный час «Мы - русские!»

• Просмотр х.ф. «Маленький солдатик», с последующим обсуждением

• Чтение книги Воронковой «Девочка из города» с последующим обсуждением

• Посещение библиотеки учреждения «Учусь выбирать книгу»

• Ремонт учебников и атласов

• «Итоги четверти, года: дисциплина и успеваемость» и т.д.

Подготовка и участие в различных мероприятиях:

• в рамках проекта «Времен связующая нить»

1. участие в литературно – музыкальной композиции в д. Поляки «Служить России»

2. акция по уборке территории у памятника в деревне Высоково.

3. Участие в митингах д. Поляки и Высоково, посвященных дню победы.

• проведение классных часов и оформление стендов:

1. «Маленькие герои большой войны» (стенд и кл. час),

2. «Блокадный хлеб» (акция),

3. «Дорогами Афганистана» (стенд и кл. час),

4. «Стена памяти», посвященная педагогам - участникам ВОв Орловского СУВУ (стенд и кл. час «Педагоги в военных шинелях»).

- подготовлены презентации материала

1. «Мои земляки в годы ВОв»,

2. «Герб родного края».

Встречи с интересными людьми

1.кл. час «Пожарный – профессия смелых» (встреча с Кротовым Э.Н.),

2. работниками районной библиотеки г. Орлова проведен кл. час на тему «Отечества великие сыны».

Посещение краеведческого музея г. Орлова

интеллектуальная игра «По космическим просторам».

Работа с коллективом 3 группы (мероприятия):

Классно-групповые собрания.

Общеучилищные мероприятия:

- Проведение торжественной линейки к Дню знаний (сентябрь 2024)

• «Новогодние конкурсы» (декабрь 2025)

• Сбор макулатуры «Бумажный бум»» (май 2025)

Проведения Декады географии (март 2025г):

1. Информационный стенд «Международный День птиц».

2. Информационный стенд «От полюса до полюса»

3. Географическая викторина «Путешествие по экватору» (5-7 классы).

4. Конкурс рисунков птицы России.

5. Олимпиада по географии среди 6 - 8 классов.

6. Выставка рисунков «Птицы России»

7. Географическое лото «Страны мира» 8-9 классы

8. Подведение итогов декады

3. Организационная работа заключалась в…

1. подготовке кабинета к учебному году, Новому году, 9 Мая,

2. проведении инвентаризации,

3. инструктировании по ТБ,

4. обеспечении надлежащего ухода за имуществом кабинета, в обеспечении сохранности учебных пособий, систематическом проведении генеральных уборок,

5. оформлении информационных стендов,

6. оформление учебных стендов,

7. подготовка к смотру кабинетов,

8. организация уроков, внеурочной деятельности, подготовки девятиклассников к ОГЭ по географии, организация работы над проектами.

Задачи на 2025- 2026 учебный год:

1. Продолжить формирование учебно-методического комплекта в соответствии с профилем кабинета.

2. Продолжить работу по накоплению материалов для внеклассной работы; раздаточного материала для дифференцированной работы с обучающимися.

3. Разрабатывать технологические карты уроков по ФГОС.

4. Обеспечить систематическое обновление сменных стендов.

5. Продолжить работу над проектами «Экология соленого озера», «Путь героя» (проект посвящен герою СССР Мокерову Л.Н.)

6. По возможности приобрести

• Таблицу электрохимический ряд напряжения металлов

1. Установить медиа проектор.

Зав. кабинетом Е.Н. Ивлева