Электронное пособие по литературному чтению

Содержание

1. Сведения об авторе.

2. Описание электронного пособия.

3. Список литературы.

П

У

С

К

Перро Шарль

Андерсен Ганс Христиан

Толстой Лев Николаевич

Чуковский Корней Иванович

Успенский Эдуард Николаевич

Родился 22 декабря 1937,

г. Егорьевск, Московская обл.

русский писатель

Сведения о писателе

Книжная полка

Кроссворд

Однажды летом работал Успенский в лагере.

Скучные книжки отряд слушать не хотел,

и Успенскому ничего не оставалось, как

самому начать выдумывать:

«В одном городе жил крокодил по имени

Гена, а работал он в зоопарке крокодилом» .

И вдруг… Из-за угла показались два

длинных носа — ручной крысы Лариски и хулиганствующей старухи Шапокляк. Хлопнула дверь телефонной будки, и оттуда выбрался какой-то непонятный плюшевый зверь.

«Это же Чебурашка!» — догадался Успенский.

И стал рассказывать свою знаменитую сказку.

У маленького Эдика был Чебурашка.

Игрушка такая плюшевая. Уши большие,

хвост пуговкой. Не поймёшь — не то

медведь, не то заяц, не то собака.

Словом, неизвестный науке зверь. Когда Эдик был несмышлёным ребёнком, он в этого Чебурашку играл. А потом подрос и забыл про своего плюшевого зверя.

ЕЩЁ…

ЕЩЁ…

А потом появилось и другое, не менее

знаменитое сочинение — «Дядя Фёдор, пёс и кот».

Ч Е Р Д А К

С У М К А

О Ш Е Й Н И К

З А Н А В Е С К И

А К В А Р И У М

П Р О Д У К Т Ы

?

5. Что мечтал купить дядя Фёдор:

аквариум, микрофон, пистолет?

6. Топливо для тр-тр Мити:

гардероб, гвоздики, продукты?

4. Что съела корова Мурка в доме дяди Фёдора:

градусник, занавески, полотенце?

3. Что дядя Фёдор купил Шарику:

бинокль, ошейник, телефон?

2. Предмет, в котором дядя Фёдор кота нёс, когда из

дома ушёл: мешок, пакет, сумка?

• Место где жил кот до встречи с дядей Фёдором:

балкон , подвал , чердак ?

Такое имя хотел дать Шарик телёнку.

Т Р А К Т О Р

Б О Б Р Ё Н О К

К О Р О В А

В Е Л О С И П Е Д

А В Т О Б У С

М У Р З И Л К А

С О Л Н Ц Е

?

3. Кто был куплен Матроскиным:

корова, лошадь, свинья?

4. Что просил Печкин привезти ему :

велосипед, компьютер, револьвер?

5. Дядю Фёдора в деревню доставил:

автобус, паровоз, трамвай?

6. Какой журнал выписывал дядя Фёдор:

«Мурзилка», «Пчеловод», «Следопыт»?

• Что заказал на заводе дядя Фёдор:

7. Кот просил учёных прислать ему:

компас, плейер, солнце?

2. Кто в доме дяди Фёдора распилил стол:

бобрёнок, волчонок, тигрёнок?

комбайн, самокат, трактор?

Одно из прежних имён кота Матроскина

Настоящие имя и фамилия —

Николай Васильевич К о р н е й ч у к о в,

годы жизни1882—1969,

русский писатель, критик,

литературовед, переводчик

Сведения о писателе

Книжная полка

Кроссворд

Его любили дети и карикатуристы.

Высокий рост, длинные руки с большими кистями, крупные черты лица, большой любопытный нос, щеточка усов, непослушная прядь волос, свисающая на лоб, смеющиеся светлые глаза и удивительно лёгкая походка.

ЕЩЁ…

Корней Иванович стал сказочником совершенно случайно. Случилось это так.

Заболел его сынишка, мальчик стонал, плакал, долго не засыпал. Корней Иванович, чтобы как-то развлечь его, стал рассказывать сказку:

« Жил да был крокодил, Он по улицам ходил Крокодил, Крокодил, Крокодилович…»

И второй случай. Работая в своём кабинете, Корней Иванович услышал, как рыдает его младшая дочь, не желая мыться. Он вышел из кабинета, взял девочку на руки и совершенно неожиданно для себя сказал ей:

«Надо, надо умываться По утрам и вечерам. А нечистым трубочистам Стыд и срам! Стыд и срам!

Так появился «Мойдодыр».

ЕЩЁ…

Б А Р Б О С

К У З Н Е Ч И К

О С А

О Р Л Ы

В О Л К И

А К У Л А

С Т Р А У С Я Т А

К И Т

Н О Ж К И

Ш А К А Л

?

10. Кто привёз Айболиту телеграмму из Африки от

Гиппопотама: жираф, козёл, шакал?

2. Кто повредил плечико:

гусеница, крокодил, кузнечик?

9. Что пришил доктор зайчику:

ножки, ручки, хвост?

8. Кто перевёз Айболита через море:

ёрш, кит, сом?

7. Кто тяжело болел, лежал и бредил:

кузнечики, крокодилы, страусята?

6. Кто, ожидая Айболита, прикорнул на солнышке:

акула, индюк, шакал?

4. Кто перенёс Айболита через горы:

орлы, совы, утки?

• Больной, которого клюнула курица:

3. Кто укусил лису: жук, оса, пёс?

5. Кто по снегу довёз Айболита до моря:

волки, олени, тигры?

барбос, павлин, червяк?

Одна из болезней, которой заболели дети зверей в Африке.

Годы жизни 1828—1910,

великий русский писатель,

общественный деятель.

Принадлежал к старинному

дворянскому роду.

Сведения о писателе

Книжная полка

Кроссворд

Х

А К У Л А

Т Р И М Е Д В Е Д Я

Л Е В И С О Б А Ч К А

Л Г У Н

Ф И Л И П О К

Музей-усадьба Л. Н. Толстого в Хамовниках.

В этой усадьбе он с семьёй жил с 1882 до 1901 года.

Годы жизни 1805—1975,

датский сказочник

Сведения о писателе

Книжная полка

Кроссворд

Родился он в семье прачки и сапожника. Чего он только не переделал в юные годы – и башмаки чинил, и был певцом, и ходил в школу танцев.

В 1819 году отправился в Копенгаген, чтобы стать актёром. Но дирекцию театра привлёк не актерский талант, а писательский дар Андерсена.

В 1835 году издает три сборника своих произведений «Сказки рассказанные для детей». Постепенно сказки занимают основное место в его творчестве.

Всего Андерсен написал 170 сказок.

К Р О Т

3

1

2

4

5

7

6

8

9

10

Р О С А

Г Н И Л У Ш К А

М О Т Ы Л Ё К

Ж А Б А

З Е Р Н О

Т Ю Л Ь П А Н

Э Л Ь Ф

Ж У К

Л А С Т О Ч К А

6. Что подарила колдунья женщине, которая очень хотела ребёночка?

3. Предмет, которым крот освещал дорогу Дюймовочке.

2. Что пила Дюймовочка?

• Кто сватался к Дюймовочке?

5. Кто похитил Дюймовочку для своего сына?

4. Кто вёз лист с Дюймовочкой по реке?

7. Цветок, из которого появилась Дюймовочка.

9. Кто схватил Дюймовочку и унёс её на дерево?

10. Кто отнёс Дюймовочку в дальние страны?

8. Кто дал Дюймовочке новое имя Майя?

Годы жизни 1628—1703,

французский поэт, сказочник,

критик, государственный деятель

Сведения о писателе

Книжная полка

Кроссворд

Родился он в семье адвоката и было у него четыре брата. Жан стал адвокатом, как отец; Пьер — генеральным сборщиком финансов Парижа; Клод — медиком и архитектором; Николя — доктором Сорбонны.

А младший… как и положено в сказке, рос недотёпой. Шарль во всём уступал своим братьям, которые всегда были первыми учениками. В коллеже , где они учились, он боялся открыть рот, хотя знал урок лучше многих. Мальчишки посмеивались над ним, и он часто плакал.

Но в один прекрасный день Шарль заступился за новичка, слабого мальчика, над которым издевались одноклассники, и оттузил обидчиков. Потом сам вызвался идти к доске и блестяще ответил трудный урок.

С этого дня он стал другим человеком — уверенным и смелым.

Первыми он опубликовал стихотворные сказки — «Гризельда», «Смешные желания» и «Ослиная Шкура». А самый знаменитый сборник «Сказки моей матушки Гусыни, или Истории и сказки былых времён с поучениями» вышел в 1697 году.

Истории о спящих красавицах, маленьких да удаленьких сыновьях, добрых падчерицах и злых мачехах рассказывали не одно столетие и до Перро. Рассказывали все по-своему.

Его сказки открыли настоящее «сказочное движение». У них появились продолжатели и подражатели.

М А Ч Е Х А

1

2

3

4

5

6

7

9

8

Т Ы К В А

М Ы Ш И

Я Щ Е Р И Ц Ы

З О Л А

П А Л О Ч К А

Ж А В О Т Т А

К Р Ё С Т Н А Я

К Р Ы С А

?

5. Что находилось в ящике, на котором обычно сидела возле камина Золушка, окончив работу?

6. Волшебный предмет феи.

9. Кто был превращён волшебницей в кучера?

8. Кто помогал Золушке?

1. Кто невзлюбил Золушку?

4. Кто был превращен волшебницей в лакеев?

3. Кто был превращён волшебницей в коней?

2. Что было превращено в карету?

7. Сестра Золушки?

Принесла Золушка волшебнице из кладовой.

Сведения об авторе.

Автор : Лукьянчикова Юлия Александровна

Место работы: ГБОУ СОШ с. Красносамарское

Кинельского района Самарской области

Должность: учитель начальных классов

Описание электронного пособия

Разработка проекта «Электронное пособие-презентация по литературному чтению для начальной школы» началась с создания презентаций к урокам литературного и внеклассного чтения, пособие находится в стадии дополнения. Любой педагог может по предложенной схеме внести сведения о писателе, тем самым увеличив базу данных о писателях и их произведениях. Пособие выполнено в Microsoft PowerPoint .

Структура электронного пособия.

Электронный продукт состоит из 36 отдельных слайдов, которые раскрывают информацию о писателе по следующей схеме:

• Сведения о писателе
• Книжная полка
• Кроссворд

+ 2 видео-фрагмента в формате AVI и 1 Документ Microsoft Word (doc) (задание к кроссворду).

Слайды связаны между собой с помощью гиперссылок

Возврат на страничку писателя

Возврат на страничку списка писателей

Просмотр видео-фрагмента

Смена вопросов в кроссворде происходит по щелчку.

Пособие имеет несколько функций в образовательном процессе: (информационная, иллюстративная, контрольная), может использоваться как при объяснении новой темы, так и для закрепления материала. Может использоваться на разных этапах урока. Время использования не более 15 мин.

Результат применения: каждое занятие вызывает у детей эмоциональный подъём, отгадывание кроссвордов стимулирует учащихся внимательно прочитывать художественный текст, расширяется круг детского чтения, учащиеся самостоятельно ищут и читают другие произведения писателей.

Список литературы

1. Игонина Г.С. «Наша Родина – Россия: кроссворды, ребусы,

головоломки: пособие для учителя» / Г.С. Игонина, Н.А.Горелова. – М.: Просвещение, 2007.

2. Сухин И.Г. «Занимательные литературные кроссворд – тесты для детей. – М.: Издат-Школа, 1998.

3 . Интернет сайт BiblioГид

http://www.bibliogid.ru

http://video.mail.ru

4 . Видео Mail.ru