«Лучики для солнышка»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

« Детский сад №8 комбинированного вида города Бокситогорска»

НОД с детьми во второй группе раннего возраста на тему:

«Лучики для солнышка»

(группа раннего возраста до 3-лет)

Воспитатель: Горская Оксана Владимировна

Цель:

- создание положительной эмоциональной обстановки в группе;

- развитие умения двигаться в одном ритме с другими детьми, подстраиваться под их темп;

- развитие умения действовать соответственно правилам;

- снижение импульсивности, повышение двигательной активности;

- развитие координации движений, мелкой моторики.

Задачи:

-развивать память, речь у детей

- учить детей знанию цвета.

- обогащать словарный запас детей.

- развивать аккуратность во время рисования.

Программное содержание: передавать образ солнца в рисунке, учить детей рисовать прямые линии ватными пальчиками. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать доброжелательное отношение к окружающей природе.

Предшествующая работа: наблюдения за солнышком на прогулке, рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений о солнце.

Материал: дидактическая игра «Солнышко» с прищепками, лист бумаги с желтым кругом, гуашь, ватные палочки, влажные салфетки, мольберт с солнышком.

Ход игры - занятия:

Воспитатель: - Дети, послушайте внимательно и отгадайте загадку:

«Кто, лучистым, ярким светом, пробежался по предметам?

Луч горячий выпускает, нашу землю согревает?»

- Солнышко!

Воспитатель: «Смотрит солнышко в окошко, светит в нашу комнатку.

Мы захлопали в ладошки, очень рады солнышку!»

- Сегодня солнышко пришло к нам в гости, посмотрите какое оно красивое, только с ним случилась беда, оно растеряло все свои лучики и солнышку нужна помощь. Дидактическая игра «Солнышко и лучики» (с прищепками)

-Солнышко греет всех на свете и людей, и зверей, и деревья, и цветы.

Пальчиковая гимнастика

«Мы ладошки потянули и на солнышко взглянули. (Дети потягивают руки вверх)

Дай нам, солнышко, тепла, чтобы силушка была. (Делают движение пальцами)

Наши пальчики-малютки, не хотят ждать ни минутки, (сгибают и разгибают)

Не хотят уж больше ждать, начинаем рисовать»

- Солнышко какого цвета?

- Желтого.

- Какой формы солнышко?

- Круглое.

- Рисовать мы будем желтой краской.

- Посмотрите, на ваших листочках нарисованы солнышко без лучиков.

- Вам надо дорисовать лучики, чтобы ваше солнышко засияло и заулыбалось.

- Рисовать солнышко мы будем ватными палочками.

- Посмотрите, как я рисую - сначала я опускаю ватную палочку в воду, затем опускаю палочку в краску, и провожу прямые линии от края круга.

«Я рисую желтый круг и много палочек вокруг –

Это солнышко сияет, лучики его играют

Пробежало солнышко золотой дорожкой

И попало солнышко прямо к нам в окошко!»

- Посмотрите, какие у меня получатся лучики.

- Теперь попробуйте вы нарисовать.

Звучит фонограмма детской песенки «Солнышко»

(во время работы обращаю внимание на посадку детей за столом, оказываю посильную помощь при рисовании)

Итог.

- Какие красивые у вас получились лучики для солнышка.

Давайте, украсим рисунками нашу группу и прикрепим к магнитной доске.

- Чем мы рисовали лучики для солнышка? (ватными палочками)

- Какое получилось солнышко? (красивое, весёлое, яркое)

- Вы сегодня очень хорошо занимались, играли, отвечали на вопросы, рисовали.

Молодцы, спасибо вам.