Старт осенних олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 19.09.2025 08:03

Мазина Оксана Владимировна

Учитель начальных классов

46 лет

11 025

3 792

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Нижний Новгород

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

План мероприятий по формированию и оценке функциональной грамотности в начальной школе

Категория: Начальные классы

10.12.2024 08:14

План мероприятий по формированию и оценке функциональной грамотности.

Просмотр содержимого документа
«План мероприятий по формированию и оценке функциональной грамотности в начальной школе»

План мероприятий по

формированию и оценке функциональной грамотности в начальной школе

2024-2025 учебный год

Цель: создание условий для формирования функциональной грамотности обучающихся

Задачи:

1. Изучать отечественную и международную практику развития функциональной грамотности школьников.

2. Выявлять затруднения и проблемы, имеющие место в реализации ФГОС, для принятия

своевременных мер по обеспечению успешного выполнения задачи повышения качества образования.

3. Определить механизмы реализации системы мер по формированию функциональной

грамотности школьников.

4. Повышать квалификацию педагогических кадров через ознакомление учителей с подходами к формированию и оценке ФГ и банком открытых заданий.

5. Совершенствовать учебно-методическое обеспечение образовательного процесса.

Перечень ожидаемых результатов

1. Разработка модели формирования функциональной грамотности педагогами начальной школы.

2. Создание условий для формирования функциональной грамотности обучающихся начальной школы.

3. Создание банка заданий для формирования функциональной грамотности обучающихся начальной школы.

4. Повышение функциональной грамотности обучающихся начальной школы.

Мероприятия

№ п/п	Наименование мероприятия	Срок	Ответственный
1	Заседание методического объединения: Изучение федеральных нормативных и методических материалов по вопросам формирования и оценки ФГ. Формирование рабочих групп.	август	Мазина О.В.
2	Заседания рабочих групп педагогов с целью обмена опытом реализации содержания и форм активизации межпредметных связей для формирования функциональной грамотности обучающихся начальной школы.	в течение года	Руководители рабочих групп
3	Методический семинар «Формирование читательской грамотности на уроках русского языка и литературного чтения»	октябрь	Битель И.В. Баранова Т.М. Вендерина А.А. Мазина О.В.
4	Разработка методических рекомендаций по организации урока (направленных на формирование функциональной грамотности)	ноябрь	Руководители рабочих групп
5	Включение в содержание уроков заданий по функциональной грамотности	в течение года	учителя начальных классов
6	Создание банка заданий формирования функциональной грамотности обучающихся	сентябрь-декабрь	учителя начальных классов руководитель МО
7	Методический семинар-практикум «Формирование математической грамотности как основное условие повышения качества образования в начальной школе»	декабрь	Матина Н.А. Смирнова Л.С.
8	Проведение открытых уроков, внеурочных занятий по формированию функциональной грамотности у обучающихся начальной школы	февраль-март	руководитель МО
9	Внедрение в образовательный процесс разработанного материала из открытого банка заданий и технологий с целью формирования функциональной грамотности	январь-апрель	администрация руководители рабочих групп обучающиеся
10	Семинар - практикум « Формирование естественнонаучной грамотности на уроках окружающего мира»	февраль	Абрамова Е.М. Большова Е.Л.
11	Обобщение опыта педагогов по формированию финансовой грамотности на уроках в начальной школы	март	Резникова Е.А. Русакова В.И. Юдина А.Ю.
12	Обобщение опыта педагогов по формированию основ глобальных компетенций и развития креативного мышления младших школьников.	апрель	Дубинина Ж.В. Микина А.А.
13	Проведение диагностики с целью мониторинга уровня сформированности разных видов компетенций в рамках функциональной грамотности	май	администрация
14	Диагностика ожиданий педагогов от реализации плана, внесение корректировок	июнь-август	учителя начальных классов