«Представление информации в форме таблиц»

«Представление информации в форме таблиц»

Формы представления информации

графическая

числовая

текстовая

Изучение нового

В пятом классе учится несколько учащихся. Иванова Аня по математике за четверть получила 5. Глебов Олег отличник по информатике, а вот по математике у него четыре. Суворина Ира и по математике и по информатике учится на четыре. А Аня Иванова по информатике учится так же как и Ира. Перепелкин Юрий получил за четверть четверку по информатике, а вот по математике – оценку три. Кузнецов Сергей учится совсем слабо, у него по всем предметам тройки. А Максим Иволгин отличник по всем предметам.

Изучение нового

В пятом классе учится несколько учащихся. Иванова Аня по математике за четверть получила 5. Глебов Олег отличник по информатике, а вот по математике у него четыре. Суворина Ира и по математике и по информатике учится на четыре. А Аня Иванова по информатике учится так же как и Ира. Перепелкин Юрий получил за четверть четверку по информатике, а вот по математике – оценку три. Кузнецов Сергей учится совсем слабо, у него по всем предметам тройки. А Максим Иволгин отличник по всем предметам.

№ п/п

Ученики

Оценки

1

2

математика

Иванова Аня

информатика

Глебов Олег

3

5

4

Суворина Ира

4

4

5

Перепелкин Юрий

5

4

6

Кузнецов Сергей

3

4

4

Максим Иволгин

3

3

5

5

Как вы думаете, какую форму представления информации мы будем изучать на этом уроке?

• Табличную форму представления информации

Давайте обсудим :

• 1. В каких ситуациях удобно представлять информацию в виде таблицы?
• 2. Где вы сталкиваетесь с таблицами в жизни?

Вязание

Москва, 2006 г.

Таблица -

простая и удобная форма представления однотипной информации

Отличительные признаки

рыжий

волк

нет

маленький

есть

есть

есть

Проверка:

Отличитель-ные признаки

Название

Медведь

Окрас

Бурый

Размер

Лиса

Хвост

Большой

Рыжий

Заяц

Белый

нет

Волк

Средний

Серый

Маленький

есть

есть

Средний

есть

Физкультминутка

Алгоритм создания таблицы

• Внимательно прочтите текст.
• Выделите в тексте объекты и их значения. Определите количество столбцов и строк.
• Начертите таблицу с определенным количеством граф.
• Впишите названия строк и столбцов.
• Заполните графы данными.