Презентация. Память как психический процесс. Виды и процессы памяти

ПАМЯТЬ КАК ПСИХИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС. ВИДЫ И ПРОЦЕССЫ ПАМЯТИ.

Маркина Элина Рустемовна

Определение понятия «память»

Память — это фундаментальный психический процесс, который позволяет нам организовывать, сохранять и использовать прошлый опыт. Она связывает наше прошлое с настоящим и будущим, являясь основой для обучения и развития. Память играет центральную роль в высших психических функциях, особенно в речевой деятельности.

Согласно исследованиям А.Р. Лурии, память представляет собой сложную систему, обеспечивающую запоминание, хранение и воспроизведение информации, что тесно связано с работой различных зон коры головного мозга.

Память как познавательный процесс

Определение

Функции

Центральная роль

Память — это процесс

Она связывает прошлое

Память занимает центральное место в структуре высших

организации и сохранения прошлого опыта, делающий возможным его повторное использование в

субъекта с его настоящим и будущим, являясь

психических функций,

деятельности или возвращение в сферу сознания.

важнейшей

играя ключевую роль в речевой деятельности и её восстановлении при

познавательной функцией, лежащей в основе развития и обучения.

нарушениях.

Мозговые механизмы памяти по Лурии

Сложная система

Согласно исследованиям А.Р. Лурии, память —

это сложная система, обеспечивающая

запоминание, хранение и воспроизведение информации, тесно связанная с работой различных зон коры головного мозга.

Взаимодействие блоков

Лурия подчёркивает, что память не является локальной функцией, а опирается на

взаимодействие трёх основных блоков мозга:

энергетического, приёма и переработки информации, а также программирования действий.

Виды памяти по органам чувств

Зрительная

Звуковая

У 60% людей

Аудиалы

зрение — главный способ получения и

отлично

запоминания информации.

воспринимают

всё на слух.

Сенсорная

(тактильная)

Память тела, позволяющая вспомнить

обстоятельства прикосновения к вещи.

Вкусовая

Попробовав блюдо, человек может точно

определить, какие специи были

использованы.

Обонятельная

Эмоциональная

Память о событиях, явлениях,

впечатлениях, имевших яркую окраску.

Память на

запахи — одна

из самых мощных.

Виды памяти по длительности хранения

Мгновенная

Информация остаётся на несколько

мгновений и пропадает.

Кратковременная

Возможно довольно подробное

воспроизведение информации сразу после восприятия.

Долговременная

Отвечает за практически вечное хранение информации, зависит от её

использования.

Виды памяти по цели и осознанности

Непроизвольная

Запоминание происходит без усилий, информация остаётся в памяти сама по себе.

Намеренная

Запоминание требует целенаправленных усилий, повторений и постановки цели.

Эксплицитная

Осознанное, намеренное вспоминание информации.

Имплицитная

Неосознанное вспоминание или повторение

действий без усилий.

Основные процессы памяти

Сохранение

Запоминание

Избирательное закрепление образов в памяти, лучше всего

Сложный процесс переработки,

запоминается значимое.

упорядочения и классификации информации.

Воспроизведение

Восстановление ранее отражённого образа без повторного восприятия.

Забывание

Важный процесс памяти,

связанный с реминисценцией —

улучшенным отсроченным

воспроизведением.

Взаимосвязь видов памяти

Основа функций

Память лежит в основе

формирования речи, мышления, эмоциональных реакций, двигательных навыков и творческих

процессов.

Влияние на развитие

Развитие одних видов

памяти может влиять на развитие других. Например, увеличение объёма

кратковременной памяти улучшает оперативную, а её совершенствование — долговременную.

Целостная система

Все виды памяти

функционируют

взаимосвязано, работая как

единая целостная система.

Память и речевая деятельность по Лурии

Вербальная память

Нарушения

Актуальность

Вербальная память

Нарушения в зоне Вернике провоцируют дефекты слухоречевой памяти, а

Эти данные актуальны для коррекции афазий, где восстановление памяти на слова и их смысловых

опирается на левополушарные

поражения

связей становится основой реабилитации.

механизмы, включая

префронтальной коры — трудности

фонематический анализ и синтаксическое

программирования речевого высказывания.

структурирование.

Практические аспекты реабилитации памяти

Нейропсихологическая реабилитация

Методы должны включать упражнения на активизацию

неповрежденных звеньев памяти.

1

Мнемотехники

Использование ассоциативных связей и

семантического группирования материала.

2

Примеры

При акустико-мнестической афазии эффективно использование зрительных опор и ритмической организации

информации.

3

Спасибо за внимание!