Приемы работы с текстом

Приемы работы с текстом

Приёмы работы с текстом:

1. Нахождение информации. «Прочтение текста, определение его основных элементов, поиск необходимой информации, иногда выраженной в тексте в непрямой форме, выделение главного и второстепенного содержания»

2. Интерпретация текста. «Сравнение и противопоставление заключённой в тексте информации разного характера, обнаружение в нём доводов и выводов, выведение заключения о намерении автора или главной мысли текста»

3. Рефлексия на содержание текста или его форму и их оценка. «Связывание информации, обнаруженной в тексте, со знаниями из других источников, оценка утверждений, сделанных в тексте, исходя из своих представлений о мире, нахождение доводов в защиту своего мнения».

4. Прием творческого чтения. Маркировочные таблицы.

Используется на этапе просмотрового чтения с целью отличить главное от второстепенного. Перед чтением текста учащимся предлагается несколько вопросов на мотивацию: «Почему я должен прочесть этот текст?»

На лист учебника с текстом надеваем файл. Берем цветной маркер и читаем текст по абзацам, выделяя главное и отмечая цифрами абзацы. Далее следует пересказ по маркированному. Этот же прием можно использовать при составлении плана текста, краткой записи задачи.