Проверочная работа по разделу «Эта удивительная природа»

1. Что называют телом?

а) все то, что сделано руками человека;

б) любой предмет, любое живое существо;

в) любое растение, насекомое, птицу и животное.

2. В какой строке указаны только тела?

а) кастрюля, сковорода, чайник, кран, вода;

б) парта, доска, стол, стул, лампа;

в) карандаш, ручка, чернила, пенал, сахар.

3. Что такое воздух?

а) Воздух – смесь газов, состоит из азота, кислорода и углекислого газа.

б) Воздух – вещество, в котором много других веществ, например, кислорода, воды, облаков, пыли, туч, углекислого газа.

4. Почему мы не видим воздух?

а) он бесцветный и прозрачный; б) он сжимаем и упруг;

в) он без запаха и вкуса; г) он маскируется

5. В каком состоянии вода встречается в природе?

а) мягком, твёрдом;

б) жидком, газообразном, твёрдом;

в) густом, газообразном, твёрдом.

6. Какая вода нужна людям?

а) прозрачная; б) бесцветная; в) чистая.

7. Какое основное свойство почвы?

а) прозрачность; б) плодородие; в) без цвета и запаха;

8. Что растения получают из почвы?

а) перегной, песок, глину; б) воздух, воду, соли; в) остатки растений и животных.

9. Без чего невозможно вырастить урожай?

а) без тракторов, комбайнов, топлива; б) без удобрений, труда людей;

в) без света, воздуха, воды.

10. Какие условия требуются растению, чтобы образовать сахар и крахмал?

а) наличие воды и углекислого газа; б) наличие почвы и воздуха;

в) наличие света, воды и углекислого газа.

11. Как называется наука о растениях?

а) зоология; б) химия; в) ботаника.

12. Подчеркните названия хвойных растений одной чертой, цветковых – двумя чертами:

Яблоня, ель, смородина, сосна, одуванчик, можжевельник.

13. Как называется наука о животных?

а) ботаника; б) зоология; в) астрономия.

14. Животные – это…

а) птицы, звери, насекомые, ящерицы, змеи, черепахи, лягушки, черви;

б) человек, птицы, звери, насекомые, рыбы, грибы, микробы;

в) птицы, звери, насекомые, рыбы, земноводные, пресмыкающиеся.

15. Какое из указанных животных относится к рыбам?

а) дельфин; б) бегемот; в) окунь.

16.Какие из указанных животных относятся к растительноядным?

а) коровы, бегемоты, жирафы; б) волки, лисы, кабаны; в) лоси, тюлени, киты.

17. Какая из цепей питания указана правильно?

а) сосна – дятел – жук – короед;

б)слизень – капуста – жаба;

в) рожь – мышь – змея – орёл.

18. Кто рождает живых детёнышей и выкармливает их молоком?

а) звери; б) птицы; в) рыбы.

19. Какое слово пропущено: икринка - … - взрослая рыба?

а) личинка; б) малёк; в) головастик.

20. Кузнечик – насекомое. Проходит ли он в своём развитии стадию куколки?

а) у всех насекомых бывает куколки;

б) у кузнечиков нет стадии куколки;

в) из яйца у кузнечика вылупляется взрослое насекомое – большое и с крыльями.

21. Какие растения применяются в медицине? 

а) красивые; б) лекарственные; в) высокие.

22. Редкие растения запрещено собирать. Под особой защитой они находятся:

а) в заповедниках; б) на приусадебном участке; в) на бульварах и в скверах.

23. Соедини слова стрелками (используй цветные карандаши)

24. Выбери строку, в которой указан верное строение гриба?

а) шляпка, ножка, грибница; б) шляпа, грибовница; в) ножка, грибница, лапка