ГКОУ «Волгоградская школа-интернат «Надежда»
Путешествие в страну Знаний. 1 класс.
Работу выполнила
Васина Елена Михайловна,
учитель начальных классов
Волгоград
2016
Цели:
1. Формирование у первоклассников личностных универсальных учебных действий:
Положительное отношение к школе, одноклассникам, учителю.
Мотивация основных учебных действий.
2. Формирование у первоклассников регулятивных универсальных учебных действий:
Применять и сохранять учебные задания
Адекватно воспринимать оценки.
3. Формирование у первоклассников познавательных универсальных учебных действий:
Умение строить высказывания в устной форме.
Умение осуществлять анализ, проводить сравнения и обобщения.
4. Формирование у первоклассников коммуникативных универсальных учебных действий:
Умение слушать, задавать вопросы, строить понятийные высказывания.
Владение монологической и диалогической речью.
Умение общаться с одноклассниками.
Оборудование: праздничные плакаты к 1 сентября, лепестки ромашки с именами детей, «волшебная» палочка.
Учитель.
Есть в году различные праздники,
А сегодня праздник у нас:
В первый раз идут первоклассники
В свой приветливый школьный класс.
А в сторонке стоят родители
И с волнением смотрят на них.
Будто все впервые увидели
Повзрослевших деток своих.
Каждый школьник в волненьи и трепете,
Каждый в новый костюм одет,
А в руках у них букетики,
Золотые, как солнечный свет.
Вот звонок звенит-заливается.
Смолкли детские голоса,
У ребят сейчас начинается
Жизни новая полоса.
У. Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! Ребята, этот день для вас очень важный: вы пришли учиться в школу. Школа станет для вас вторым домом, здесь вы научитесь писать, читать, считать, решать задачи, найдете много новых друзей. Я желаю вам удачи , успехов !
Ребята, вы, наверное, знаете, что на праздник всегда приходит много писем, телеграмм. Вот и сегодня в ваш адрес пришла поздравительная телеграмма. Послушайте, я ее зачитаю.
ПРИВЕТСТВЕННАЯ ТЕЛЕГРАММА
Дорогие мальчики и девочки! Ваша школа приветствует вас! Вы будете учиться в первом классе, и это прекрасно! Все педагоги желают вам только добра! А я, ваша школа, не дам вас в обиду! Я надеюсь, что вы будете активно участвовать в делах школы, с интересом учиться, с уважением относиться к учителям. Вперед! В Страну Знаний!
Ваша школа
(Всем ученикам вручается поздравительная открытка).
У: А теперь давайте познакомимся. Меня зовут Елена Михайловна, я ваша первая учительница.
Я очень рада видеть вас
И сегодня в этот час
Я поведу с собою вас.
За морями, за горами
Есть волшебная страна.
В ней много разных испытаний
И чудес она полна.
Мы будем путешествовать по ней
Много дней.
Что же это за страна?
Нам предстоит узнать.
Нужно только это слово взять и прочитать.
- Внимание! Открываю!
/Дети на доске читают: страна Знаний/
-Но по стране Знаний могут путешествовать только школьники.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать вам вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
У: Замечательно, запомнили? Итак, путешествие в страну Знаний начинается!
У: Молодцы, ребята! Но сначала нужно познакомиться с одноклассниками.
У: После взмаха волшебной палочки и волшебных слов «Крабле, крибле, бум», каждый из вас громко скажет своё имя. Итак, «Крабле, крибле, бум!»(дети кричат своё имя). Ой-ой-ой, ничего не понятно. Давайте ещё раз познакомимся, но немного по – другому. У каждого из вас на парте лежит лепесток ромашки(имена заранее пишет учитель и раздаёт после того, как дети заняли свои места). Сейчас вы будете выходить по очереди к доске, громко называть своё имя и прикреплять лепесток к серединке цветочка.
У: Посмотрите, ребята, мы вырастили Цветок Дружбы нашего класса, а заодно и познакомились. Посмотрите сколько нас таких замечательных и симпатичных. Каждый из нас прекрасен и неповторим.
Станция «Игровая»
У: Ребята, я думаю вы все знаете, что надо брать с собой в школу! Сейчас я буду называть различные предметы. Если они должны лежать в портфеле – то вы, ребята, хлопните в ладоши, если эти предметы не нужно ложить в портфель, то – будем топать. Итак, начали! (Слайд )
Учебники и книжки?
Плюшевые мишки?
Паровозик заводной?
Пластилин цветной?
Большая подушка?
Для лимонада кружка?
Кисточки и краски?
Новогодние маски?
Яркие закладки?
В клеточку тетрадки?
Ложки деревянные?
Солдатики оловянные?
Расписание, дневник?
Вот и собран ученик!
У: Молодцы, ребята, отлично справились. В этот праздничный день нам пришло очень много поздравлений. Я зачитаю сейчас телеграммы, которые прислали вам друзья. Думаю вы догадаетесь от кого они?
Я желаю от души вам здоровья, малыши!
Чтоб прививок не боялись,
Ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит.
Добрый доктор... (Айболит)
Я желаю вам в подарок получить огромный торт,
Шоколад или печенье, мармелад или варенье,
Становиться толще, выше,
Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)
Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать,
Книжки добрые любить,
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище...
(Буратино)
Пусть вам учебный год только гадости несет.
Получайте только «два», очень редко можно «три».
Бейте окна и витрины, не ходите в магазины,
Проводите больше драк,
Привет вам шлет старуха... (Шапокляк)
У: Ребята, будете вы выполнять советы старухи Шапокляк? Почему? (ответы детей)
У: А теперь посмотрите вокруг. Вы находитесь в волшебной комнате, которую называют классом. Нравится вам здесь? А как называется предмет за которым вы сидите?
А теперь я прошу вас приложить свои ушки к парте и послушать её мудрые советы.
Советы парты: (звук встроен)
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, поверь,
Ты большой уже теперь.
Приручай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.
Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь –
В Страну Знаний держись путь.
Учитель: Прислушайтесь к мудрым советам парты. Какие советы вам запомнились?
Станция «Стихотворная».
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз в первый класс.
Всё для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Дорогие малыши, знаю, вы готовились!
Рассказать свои стихи
Вы уже настроились? (Выступление первоклассников).
Мы теперь совсем большие.
В школу мы пришли.
И теперь никто не скажет.
Что мы малыши.
Оставайтесь куклы дома,
Ухожу учиться в школу,
Некогда теперь играть,
Книги буду я читать.
Почему-то мама с папой
Так разволновались,
Словно в школу за меня
В первый раз собрались.
Папа чистил мне ботинки,
Стряхивал с меня пылинки,
Мама мой большой портфель
Собирала целый день.
Книжки мне сегодня снились,
Строем шли, в портфель ложились,
Карандашики в тетрадке
Написали: «Все в порядке!»
В этот чудесный светлый день
В школу нам идти не лень.
Говорим: «Уютный класс,
Принимай радушно нас!»
Обещаем не лениться,
Только хорошо учиться!
Станция «Игровая».
У: А теперь отгадайте загадку:
Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том
Ручка, книжка и альбом. (Портфель)
Учитель: Давайте отгадаем, что должно лежать в портфеле. (Слайд по щелчку появляются отгадки)
Для начала мы соберем БОЛЬШОЙ рюкзак, который возьмем с собой.
(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
У: Отправляемся дальше по стране Знаний.
Станция «Русский язык». Слайд
У: На уроках русского языка мы будем учиться грамотно писать, узнаем из чего состоят слова, откуда они приходят в наш язык. Здесь находится город Букв. Они часто шалят и пытаются запутать ребят. Послушайте стихи, где буквы играют с вами в прятки.
Слайд
Говорят один рыбак
В речке выловил башмак,
Но зато ему потом
На крючок попался дом. (сом)
Слайд
В глазах у Машеньки испуг:
Ползёт большой зелёный лук. (жук)
Мы собирали васильки.
На голове у нас щенки. (венки)
Слайд
На пожелтевшую листву
Роняет лев (лес) свою листву.
У: Станция «математическая».
На уроках математики мы будем учиться считать, решать примеры и задачи,
Развивать логику, решать задачи на смекалку.
Вам необходимо закончить стихотворение и правильно назвать цифру. Итак, начинаем «Весёлый счёт».(Слайд)
1.В задачнике жили один да один,
Пошли они драться один на …
2.А у нас огонь погас - это раз,
Грузовик привёз дрова - это…
3. Два пирожка тут, папа, да?
А хочешь на пари?
Я доказать могу всегда,
Что их не два, а…
4. Дали туфельки слону,
Взял он туфельку одну
И сказал: «Нужны пошире,
И не две, а все…»
5.У меня опят в корзине ровно…
6.Светик радостную весть
Объявляет всем
К 1 прибавить 6 это будет….
7.Вот поставленные в ряд
Цифры-куколки стоят.
-Сколько вас? – у них мы спросим.
И ответят куклы….
ВЕД: - Ребята, а какая же цифра пропущена? (Пропущенная цифра появляется на слайде)
Станция «Окружающий мир».
У: На уроке окружающего мира мы будем изучать природу, знакомиться с природными явлениями, с правилами безопасного поведения, узнаем многое из истории нашей страны.
У: А знаете ли вы птиц? Если вы услышите название птиц – хлопайте в ладоши.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки,
Даже совы-сплюшки.
У: Вы, ребята, показали сегодня себя умными, сообразительными. Сейчас после моих волшебных слов, вы из обычных мальчиков и девочек превратитесь в учеников. Итак Крибле! Крабле! Бумс! Я объявляю Вас учениками 1 класса.
СТАНЦИЯ «ЖЕЛАНИЙ».
У: Ребята, но на этом не заканчивается моё волшебство. Я хочу исполнить желание многих ребят. Для этого давайте все вместе скажем «Крибле! Крабле! Бумс!»
Ой, посмотрите, что это у вас под стульчиками?
У: Ну и конечно же в стране Знаний не обойтись без мудрых и интересных учебников. Сейчас я вручу вам ваши первые учебные книги.
У: Вот и состоялось ваше первое знакомство со страной Знаний. Теперь вы являетесь её жителями. Успехов и удач вам в ученьи.
Литература:
1. Колесникова Е.В. «Математика для школьников»,
2. Под редакцией А.А. Столярова «Давайте поиграем»,
3. Е. Черенкова «Учим ребенка считать»
4. З.А. Михайлова « Игровые занимательные задачи для школьников».
5. Р. Шаехова « Считая-учимся творить»,
6. Журнал «Обруч» 3(2003) стр. 42 «Школа здоровья», школьная библиотека
11
936
63 408 
