Рекомендации для родителей по лексической теме "Обувь"

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА «ОБУВЬ»

Родителям рекомендуется:

• Рассмотреть с ребенком иллюстрации по теме.

• Уточните у ребёнка, назначение и основные виды обуви, их детали; кто изготавливает и из чего.

• Расскажите ребёнку, что человек меняет обувь в зависимости от времени года.

• Рекомендуемый видеоматериал можно найти по ссылкам:

https://dzen.ru/video/watch/5fc4bd8b4c127965dbeb4b2b?f=d2d

Словарь существительных: обувь, валенки, унты, кеды, шлепанцы, туфли, босоножки, сапоги, ботинки, кроссовки, тапки, сандалии, обувщик, полка, магазин, голенище, стелька, носок, пятка, язычок, шнурки, молния; подошва, каблук, ремешки, шнурки, шерсть, мех, кожа и т.д.

Словарь прилагательных: теплые, зимняя, летняя, демисезонная, обувной, удобная, модная, нарядная, домашние, меховой, резиновые, спортивная, кожаные, легкие и т.д.

Глагольный словарь: обувать, переобуть, носить, снимать, расстегивать, застегивать, развязывать, завязывать, чистить, покупать и т.д.

Словарь наречий: красиво, удобно, модно, тепло, коротко, свободно и т.д.

Поиграйте с ребёнком:

1. «Назови ласково».

Сапоги – сапожек, (ботинки, босоножки, валенки, кроссовки, тапки, туфли).

2. Один — много».

Каблук – каблуки, (сапог, подошва, молния, стелька, носок, пятка, язычок, шнурок, ремешок).

3. «Много чего?».

Много босоножек (сапоги, подошва, молния, стелька, носок, пятка, обувь, валенки, унты, кеды).

4. «Сосчитай».

Сапог – один сапог, три сапога, пять сапог (ботинок, тапок, валенок, кроссовок, туфля).

5. «Опиши обувь».

Сапоги (какие?) – замшевые, красные, теплые, нарядные … .

Ботинки (какие?) – …

Туфли (какие?) – …

Тапочки (какие?) – …

Кеды (какие?) – …

Кроссовки (какие?) – …

6 «Из чего?».

Сапоги из резины – резиновые.

Сапоги из меха – …

Туфли из замши – …

Валенки из войлока – …

Кеды из текстиля – …

Туфли из кожи – …

7. «Чего нет?».

У сапог нет каблуков (подошва, молния, стелька, носок, пятка, язычок, шнурок, ремешок).

8. «Что делает обувщик?».

Обувщик ремонтирует обувь.

Обувщик прибивает каблук.

Обувщик вшивает молнию.

Обувщик приклеивает подошву.

9. «Четвёртый лишний».

Сандалии, туфли, сапоги, брюки.

Куртка, майка, туфли, юбка.

Тапки, босоножки, чешки, валенки.

Туфли, кроссовки, унты, кеды.

10. «Скажи наоборот».

Сапоги высокие, а туфли – … .

Ботинки грязные, а тапочки – … .

Унты новые, а валенки – … .

У туфлей высокий каблук, а у тапок – … .

Босоножки на тонкой подошве, а кроссовки на ... .

11. «Угадай по описанию».

Высокие, черные, резиновые. Что это? (резиновые сапоги).

Красные, кожаные, со шнурками? (ботинки).

Синие, кожаные, с ремешком, застежкой? (босоножки).

Мягкие, удобные, домашние (тапочки).

Удобные, модные, спортивные (кроссовки).

12. «Семейка слов».

Обувь, обувка, обувной, обувщик, обувать.

13. Пересказ рассказа «Как солнышко ботинок нашло».

Однажды Коля вышел во двор погулять. Во дворе было много луж. Коле очень нравилось бродить по лужам в своих новых ботинках. И тут мальчик заметил, что на одной ноге у него нет ботинка.

Стал Коля искать ботинок. Искал, искал, но так и не нашёл. Пришёл он домой и рассказал всё бабушке и маме. Во двор отправилась бабушка. Искала, искала она ботинок, но так и не нашла. Вслед за бабушкой во двор вышла мама. Но и она не смогла найти ботинок.

После обеда из-за туч выглянуло яркое солнышко, осушило лужи и нашло ботинок. Мама, бабушка и Коля были рады!

Вопросы к тексту.

- Где гулял мальчик Коля?

- Чего было много вокруг дома?

- Почему Коля стоит в одном ботинке?

- Как поступил Коля, когда заметил, что у него нет ботинка?

- Как вы думаете, он нашёл его?

- Кому рассказал Коля о своей потере?

- Кто стал искать ботинок после Коли?

- А после бабушки?

- Где Коля мог потерять ботинок?

- Почему солнышко нашло ботинок, а все остальные нет?

- Нужно ли поступать так, как поступил Коля?

14. Почитайте детям:

Ю. Ермолаев «Ботики», С. Маршак «Вот какой рассеянный», Я. Милева «У кого какая обувь», Э. Мошковская «Ботиночный врач», Ш. Перро «Кот в сапогах», «Мальчик-с-пальчик», М. Пляцковский «Босолапки на кожаном ходу», русские народные сказки «Как старуха нашла лапоть», «Сапоги скороходы», «Чудесные лапоточки», К. Чуковский «Чудо-дерево».

15. Посмотрите весте с детьми:

https://yandex.ru/video/preview/35133984891607522;

https://yandex.ru/video/preview/5670810248104716016;

https://yandex.ru/video/preview/17077458989075146964;

https://yandex.ru/video/preview/8211457407021043001.