Решение задач с помощью формул

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 9» города Рязани

2011-2012 учебный год

Конспект урока математики

Аттестуемый педагог (ФИО): Филатикова Светлана Викторовна

Класс 3Б

Тема урока: «Решение задач с помощью формул»

Цель урока: закрепление умения решать текстовые задачи с помощью формул

Образовательные задачи урока:

• повторить формулы периметра и площади прямоугольника

• использовать формулы для решения текстовых задач

• отрабатывать навыки устных и письменных вычислений

• закреплять умение решать примеры на порядок действий

Развивающие задачи урока:

• развивать способности анализировать, сравнивать, обобщать

• развивать творческие способности учащихся

Воспитательные задачи урока:

• формировать положительное отношение к учебе

• воспитывать коммуникативные способности, культуру речи

Оборудование: учебники-тетради Л.Г. Петерсон «Математика 3 класс»;

карточки с заданиями для устного счёта; презентация.

ТСО: проектор, экран, ноутбук

Тип урока - урок обобщения и систематизации знаний

План урока:

1. Организационный момент. Введение в тему урока

2. Устный счёт

3. Актуализация опорных знаний

4. Решение задач с использованием формул

Физкультминутка

1. Игра «Быстрый счёт»

2. Решение примеров на порядок действий

3. Подведение итогов урока. Рефлексия

4. Домашнее задание

Ход урока

I. Организационный этап. Введение в тему урока
Приветствие учителя. Проверка готовности класса к уроку.
Сообщение темы и целей урока.
- Сегодня на уроке мы продолжим решать задачи на нахождение площади и периметра прямоугольника и квадрата.

- А начнём мы с устного счёта.

II. Устный счет (с использованием презентации)

Для того чтобы ответить на вопрос «Что такое бамбук?», учащиеся выполняют различные задания: устно решают цепочку примеров, выполняют действия с величинами, читают многозначные числа, располагают их в порядке возрастания.

III. Актуализация опорных знаний

- Прежде чем решать задачи с использованием формул, давайте вспомним эти формулы. Напишем математический диктант.
- Запишите в тетрадях следующие формулы:

формулу площади прямоугольника

формулу периметра прямоугольника

формулу площади квадрата

формулу периметра квадрата

Решите устно несколько задач. В тетради запишите только ответы.

- Вычислите, пользуясь формулами периметра и площади прямоугольника и квадрата:

площадь прямоугольника со сторонами 9 м и 7 м
периметр прямоугольника со сторонами 5 см и 3 см
площадь квадрата со стороной 5 дм
периметр квадрата со стороной 11 см

Самопроверка. Учащиеся сверяют ответы с образцом на слайде.

IV. Решение задач с использованием формул

- Решим задачу:

Длина класса 8 м, а ширина 6 м. Сколько квадратных метров приходится на одного ученика, если в классе сейчас 24 человека?

-Что известно? Что можно узнать? Как ответить на главный вопрос задачи?

Оформление краткой записи на доске. Решение задачи по действиям

с комментированием.

Физкультминутка

V. Игра «Быстрый счёт»

- Мы продолжаем тренировать скорость вычислений, и я предлагаю вам игру «Быстрый счёт». В течение 4 минут вам нужно будет решить 15 примеров на внетабличное умножение и деление.

VI. Решение примеров на порядок действий

Работа по учебнику. Выполнение №7 (б), стр. 96

Запись выражения в тетрадях и на доске. Решение с комментированием.

VII. Подведение итогов урока. Рефлексия

- Что мы узнали сегодня на уроке?

- Что вам понравилось?

- Что вызвало затруднения на уроке?

VIII. Домашнее задание: № 7(а), № 8 (1 столбик), стр. 96

4

К какой группе растений принадлежит бамбук?

Дерево - 95

Кустарник - 50

Трава - 0

К какой группе растений принадлежит бамбук ?

-28

0

48

20

7

х 0

: 4

х 3

х 8

21

40

5

6

х 9

х 5

: 5

+15

8

45

36

30

+15

: 7

-12

: 6

56

6

60

42

х 7

- 4

К какой группе растений принадлежит бамбук?

Дерево - 95

Куст - 50

Трава - 0

Оказывается, бамбук – это гигантская трава. Причём,

вырастать эта трава может до 40 метров в высоту, достигая в обхвате 80 сантиметров.

6

Бамбуковые гигантские рощи – это на самом деле заросли травы, эдакие луга великанов.

7

Бамбук не только самая высокая трава, но и самая быстрорастущая.

В Японии уверяют, что можно собственными глазами увидеть, как растет бамбук.

Наблюдая за ростом бамбука, японцы заметили, что его стебель вырастал каждый час на 5 см.

На сколько сантиметров вырос бамбук за сутки?

Совершенно загадочно цветение бамбука. Цветёт эта огромная трава один раз в 25 – 30 лет, а некоторые виды – один раз в сто лет. Цветение завершает жизненный срок бамбука. На него растение расходует слишком много сил, и, когда отцветет, погибает.

12309

320109

3219

9012300

200390010

Свое второе название – «бамбуковый медведь» - большая панда получила благодаря своему рациону питания, который на 99% состоит из побегов бамбука .

S = a · b

P = (a + b) · 2

S = a · a

P = a · 4

63 м²

16 см

25 дм²

44 см

Длина класса 8 м, а ширина 6 м. Сколько квадратных метров

приходится на одного ученика,

если в классе сейчас 24 человека?

S - ?

6 м

8 м

?