Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений

ПЛАН УРОКА

Производственное обучение

Тема: № 2.9. «Дефектация сварных швов и контроль качества сварных соединений».

Тема урока № 2.9.1.,2.9.2. «Инструктаж по ТБ. Вырубка участков некачественного шва на заготовке. Зачистка обработанных деталей и узлов. Восстановительная наплавка».

Тип урока: урок теоретических и практических самостоятельных работ.

Оборудование:

- сварочный трансформатор ТДМ-305;

- углошлифовальная машинка;

- набор слесарного инструмента;

- электроды МР-3;

- универсальный шаблон сварщика.                   

Цели урока:

1. Образовательная - формирование и усвоение приёмов вырубки участков некачественного шва на заготовке, зачистка и наплавка.

2. Развивающая – развитие навыков самостоятельной работы, внимания, координации движений;

3. Воспитательная – воспитание у обучаемых аккуратности, трудолюбия, бережного отношения к сварочному оборудованию и инструментам. 

Учебно-производственные работы:

- изучение Инструкции № 5 по охране труда при работе с ручным электроинструментом;

- изучение Инструкции № 8 по охране труда при производстве электросварочных работ;

- подготовка, настройка сварочного оборудования;

- вырубка участков некачественного шва на заготовке;

- зачистка обработанных деталей, восстановительная наплавка.

Ход урока:

1. Вводный инструктаж:

- сообщение темы и цели урока;

- ознакомление с инструкциями по технике безопасности;

- ознакомление с технологическим процессом вырубки некачественных участков швов;

- ознакомление с методами зачистки и восстановительной наплавки;

- актуализация знаний обучаемых по заданной теме:

1. Какие вредные и опасные производственные факторы имеют место при работе с ручным электроинструментом?

2. Какая операция называется рубкой?

3. Какой инструмент применяется при зачистке сварных швов?

4. Что такое восстановление деталей?

- сообщение новых знаний, провести инструктаж:

1. Ознакомить с инструкциями по охране труда и технике безопасности, пожарной безопасности.  

2. Показать приёмы вырубки участков некачественного шва.

3. Показать приёмы зачистки обработанной поверхности детали.

4. Показать технику восстановительной наплавки.                                                                            

- провести инструктаж по ТБ.

2. Текущий инструктаж и самостоятельная работа обучающихся.

Самостоятельная работа обучающихся по вырубке некачественных участков швов, зачистке обработанных поверхностей и восстановительной наплавки:

- отработка приёмов вырубки некачественных участков швов;

- отработка приёмов зачистки обработанных участков швов;

- отработка приёмов возобновления исправного состояния детали методом восстановительной наплавки.

1-й обход:

- проверка качества сварки пластин в нижнем положении.

2-й обход:

- проверка качества сварки пластин в вертикальном положении.

3-й обход:

- проверка качества сварки пластин в горизонтальном положении.

Смена рабочих мест и повторение упражнений. 

Уборка рабочего места.

3. Заключительный инструктаж.

Обобщение и систематизация изученного материала разобрать наиболее характерные недочёты в работе обучаемых.

Контроль и оценка качества работ  обучающихся.

- сообщить итоги обучения и оценку качества работ;

- отметить обучаемых, выполнивших работу на отлично.

Выдача домашнего задания:

- сообщить, что на следующем занятии будет изучена сварка пластин в нижнем и горизонтальных положениях, зачистка швов после сварки, определение дефектов и их устранение, проверка качества шва.