Деление с остатком.

Устно:

× 2

66

-24

: 3

33

42

99

: 2

5

× 5

× 11

21

1

9

: 51

× 5

51

Работаем устно: по цепочке с 1 ряда- условие и ответ.

: 5

105

45

+ 2

49

-35

70

490

: 10

× 7

Вычислите:

• 81606:201
• 65049:78

Деление с остатком

Задачи урока:

• Формирование навыков решения примеров на все арифметические действия
• формирование умения делить с остатком
• решении текстовых задач с использованием данного действия

Вопросы:

• Как называются компоненты действий при делении с остатком?
• Как найти делимое при делении с остатком?
• Сравните остаток и делитель. Какой вывод можно сделать?

Как называются компоненты при делении с остатком?

Делимое , делитель, неполное частное , остаток.

Как найти делимое при делении с остатком?

Если нам надо найти делимое, зная делитель, неполное частное  и остаток . Надо перемножить делитель и неполное частное и   прибавить остаток.    

• а – делимое
• в – делитель
• n – неполное частное
• r - остаток

а = в ∙n + r

Сравните остаток и делитель при делении. Сделайте вывод.

Остаток обязательно должен быть   меньше делителя. Если в остатке     нуль , то делимое делится на делитель   нацело   (без остатка).  

Р.Т.18.1

Делимое

Делитель

611

Неполное частное

76

3706

Остаток

619

308

15

54

700

48

6

5

93

60

16

32

3

?

?

8

?

?

11

25

Задание в рабочих тетрадях № 18.1 (1 и 4 строка)

Какие действия здесь необходимо выполнить? 2 ученика у доски – выполнить деление с остатком.

Проверка:

Физкультминутка

Поднимает руки класс – это «раз». Повернулась голова – это «два». Руки вниз, вперед смотри – это «три». Руки в стороны пошире развернули на «четыре», С силой их к плечам прижать – это «пять». Всем ребятам надо сесть – это «шесть».

Самостоятельная работа

Найдите значения выражений. На какие две группы их можно разделить?

• 378:7
• 370:185
• 287:24
• 382:7

Проверь себя!

Без остатка:

378:7=54

370:185=2

С остатком:

287:24=11(ост.23)

382:7=54(ост.4)

Где в жизни вам может пригодиться деление с остатком? Приведите примеры

При покупке чего либо, в транспорте, при расчёте стройматериалов, при расчёте лекарств и тд

№ 1. Теплоход рассчитан на 750 пассажиров и 25 членов команды. Каждая спасательная шлюпка может вместить 70 человек. Какое наименьшее число шлюпок должно быть на теплоходе, чтобы в случае необходимости в них можно было разместить всех пассажиров и всех членов команды?

Решение:

1. 750+25= 775 (ч) вмещает теплоход.

2.775:70= 11(ост.5)11 щлюпок понадобиться для перевозки 770 чел. и ещё одна шлюпка для перевозки оставшихся 5 человек.

Ответ:12 шлюпок.

№ 2. Шоколадка стоит 35 рублей. В воскресенье в супермаркете действует специальное предложение: заплатив за две шоколадки, покупатель получает три (одну в подарок). Сколько шоколадок можно получить на 200 рублей в воскресенье?

Решение:

1.200:35=5 (ш) можно купить за 200руб и получить сдачу 25 руб.

2. 5:2 = 2 (ш) можно получить в подарок и одна останется.

3. 5+2 = 7 (ш) можно получить в супермаркете в воскресенье.

Ответ: 7 шоколадок.

№ 3.Сырок стоит 7 рублей 20 копеек. Какое наибольшее число сырков можно купить на 60 рублей?

Решение:

1. 7руб.20 коп.= 720коп. и 60руб=6000коп.

2.60 00: 720 =8 (с) можно купить на 60 руб, и 2руб.40 коп получить сдачи.

Ответ: 8 сырков .

Спасибо за урок!