ЗИМА,ВЕСНА!!!
Наши именинники!!!
Учитель: Сегодня замечательный праздник. Мы отмечаем дни рождения наших друзей тех кто родился зимой и весной!
День рождения — один из самых главных праздников каждого человека, ведь в этот день на свет появился новый человек, новая жизнь. Все знают, это не секрет, что праздник — каждый день рождения.
И сегодня мы все собрались здесь, чтобы поздравить с самым светлым праздником - Днем именинника наших девочек и мальчиков, которые родились тогда года, когда по словам А.С. Пушкина «Мороз и солнце – день чудесный..»
Именины – это славно!
Это чудно и забавно!
Поздравленья принимать.
И подарки получать.
Именинники где наши?
Пусть споют нам и попляшут.
Чтобы их сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!
( Звучит фонограмма песни «Пусть бегут неуклюже...» и под апплодисменты выходят именинники)
1 ВЕДУЩИЙ. Именинники, вниманье!
Сообщить вам рада я:
Вас сейчас хотят поздравить
Ваши лучшие друзья!
Очень добрым, очень светлым,
Солнечным морозным днём
С днём рожденья поздравляем
Именинникам желаем
Не болеть и не грустить
И всегда примерным быть!
Ну-ка, в круг большой вставайте,
Громче, музыка , играй!
Для друзей своих весёлых
Испечём мы каравай!
(Дети исполняют песню-танец «Каравай»)
Учитель:. Что такое день рождения?
Я отвечу без сомнения:
День подарков, пирогов,
День улыбок и цветов!
Посмотрите на именинников:
Все сияют, как новые полтинники.
Все такие хорошие, все такие пригожие.
Ваши друзья приготовили для вас поздравления.
Поздравление можно собрать по принципу акростиха по буквам имени или по буквам в любом слове, например, "поздравляю".
А - Ах, как хочется поздравить,
Этот праздник вместе справить!
Б - Будь и счастлив, и здоров,
Обходись без докторов!
В - Вам желаем долго жить,
Окружающих любить!
Г - Господа, все в вашей власти!
Вам желаем только счастья!
Д - Душу вашу мы узнали,
Много счастья пожелали!
Е - Если рядом с нами ты,
Расцветают все цветы!
Ж - Жизнь - прекрасная страна,
Для любви она дана!
З - Звезды дарят людям свет,
Но тебя милее нет!
И - И в морозный день, и в зной
Все твои друзья с тобой!
К - Каждый хочет быть, о боже,
Только на тебя похожим!
Л - Любовь - прекрасная страна,
Пусть будет для тебя она!
М - Мы готовы быть с тобой
Телом, сердцем и душой!
Н - Незаметно время мчится…
Пусть мечта тебе приснится!
О - От души желаем вечно
Быть и добрым, и сердечным!
П - Поздравленья принимай
Да скорее угощай!
Р - Реки вспять не повернуть…
В жизни твой прекрасен путь!
С - Сами мы порой не знаем,
Где найдем, где потеряем!
Т - Твоя душа - чудесный клад
Довольно много лет подряд!
У - У тебя друзей хватает -
У тебя душа большая!
Ф - Факт рожденья - всем на диво,
Получилось так красиво!
Х - Хочешь, стань для нас звездой,
Нам приятно быть с тобой!
Ц - Ценность жизни не в рублях,
А в удаче и в друзьях!
Ч - Чаще в жизни улыбайся
И веселым оставайся!
Ш - Шанс прекрасный отличиться -
Просто в этот день родиться!
Щ - Щедрость пламенной души
Показать нам поспеши!
Э - Это так чудесно - жить!
Будем все тебя любить!
Ю - Юг, и Запад, и Восток
Шлют тебе любви поток!
Я - Ярко в небе солнце светит -
Ты прекрасней всех на свете!
Ведущий: На нашем празднике именинников все должны быть веселые. Давайте запустим ракету веселья. Знаете, как это сделать?
Блиц-турнир для детей
1. Вот простое вам заданье -
Вспомнить орган обонянья:
а) ухо, б) нос иль в) глаз -
Каждый сам решит из вас.
2. Хоть похож на рыбу в целом,
Но крупней гораздо телом:
а) крокодил, б) варан, в) кит -
Каждый сам из вас решит.
3. Ночью путь чтоб осветить,
Надобно ее включить:
а) фара, б) лампочка, в) софит -
Каждый сам из вас решит.
4. Словом этим можно смело
Называть исход у дела:
а) финиш, б) точка иль в) конец -
Кто ответил - молодец!
5. Куст собою невысок,
И красивый есть цветок,
Стебель весь покрыт шипами,
Трудно взять его руками:
а) шиповник, б) жимолость, в) самшит -
Каждый сам из вас решит.
6. Зверек на ежика похожий,
Так как весь в иголках тоже:
а) еж, б) ехидна, в) дикобраз -
Каждый сам решит из вас.
7. С братом принесли вдвоем
Для рыб в квартиру водоем:
а) бутыль, б) аквариум иль в) таз -
Каждый сам решит из вас.
Стихотворный конструктор
Игра «да и нет»
Слушай мою первую команду
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
Если говорите "Да",
В ладоши хлопайте тогда.
В школу ходит старый дед.
Это правда, дети? ... (Нет - дети стучат ногами)
Внука водит он туда?
Отвечайте дружно ... (Да - хлопают в ладоши)
Лед - замерзшая вода?
Отвечаем дружно ... (Да)
После пятницы - среда?
Дружно мы ответим ... (Нет)
Ель зеленая всегда?
Отвечаем, дети ... (Да)
День рожденья - день веселый? ... (Да)
Ждут вас игры и приколы? ...(Да)
С юмором у вас в порядке? ...(Да)
Сейчас мы делаем зарядку? ...(Нет)
Именинников поздравим? ... (Да)
Или к бабушке отправим? ... (Нет)
Им подарим шоколадку? ... (Да)
Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)
С днем рожденья поздравляем!
И, конечно пожелаем:
Вырастать Им всем побольше ... (Да)
Непременно быть потолще! ... (Нет)
Быть здоровыми , умными , сильными ! ... (Да)
И крикливыми , и драчливыми ... (Нет)
Чтоб родители любили! ... (Да)
Ремешком чтоб чаще били! ... (Нет)
Чтоб мороженным кормили! ... (Да)
Может, хватит поздравлять?
Дальше будем мы играть? ... (Да)
1 ВЕДУЩИЙ. Только сегодня и только сейчас
Чудесные конкурсы пройдут для вас !
День рождения был бы, наверное, не столь интересен и радостен, если бы не было игр, развлечений. Вот и поиграйте с нами.
Конкурсы для именниников. ( что сделать этому фанту)
- проскакать на 1 ноге до стены и обратно.
- рассказать стихотворение.
- изобразить, как собака поет песенку «Пусть бегут неуклюже».
- нарисовать с завязанными глазами рисунок «корова».
- донести воздушный шарик на другом шарике в другой конец класса.
-
-
-
-
Музыкальный номер: танец «Танцуй как Петя»
Вопросы-шутки.
Сколько крыльев у блохи? (У неё нет крыльев.)
Летели три страуса, охотник убил одного. Сколько осталось? (Страусы не летают.)
Что это такое: из неё берёшь, а она больше становится? (Яма.)
Какой рукой лучше мешать сахар в стакане с чаем? (Ложкой.)
У бабушки жили внук Федор, пёс Шарик, кот Вася. Сколько внуков у бабушки? (Один.)
Сколько кусков праздничного торта можно съесть натощак?(один)
на что похожа половина пирожка?(на другую)
именинника выгнали с урока. За что?(за дверь)
может ли именинник от радости прыгнуть выше дома?(Да. Ведь дома не прыгают)
из какой посуды ничего нельзя съесть?(из пустой)
что можно увидеть с закрытыми глазами?(сон)
что готовят,но никогда не едят?(уроки)
Конкурс «Мои желания»
Имениннику надо пожелать, получить в подарок на День рождения, подарок. Только есть одна особенность, каждый гость не будет говорить словами, а импровизировать и пытаться показать жестами. Начать конкурс он должен словами: «Я тебе желаю в подарок» и дальше показывает, что именно. Показать надо смешно и театрально, но так чтобы понял именинник.
Музыкальный номер: песня «Озорная мода» поет Семенова Катя
Учитель: Ребята, вам было сегодня весело? Интересно? Я рада!
Будьте здоровы и счастливы,
Веселы будьте в будни и праздники!
Растите большими-большими,
Вот такими! Такими! Такими!
Ведущий:– Ну вот, дорогие друзья, и закончился наш конкурс, но праздник продолжается. Сейчас мы подведем итоги.
Именинникам (вносят праздничный пирог):
Мы идём, идём, идём
С пирогом, с пирогом.
Поздравления друзьям
Мы несём, мы несём.
Не отмечен красной краской
Этот день в календаре,
А у нас сегодня праздник-
День рождения .
Мы не зря пирог месили.
Кто попробует - поймет,
Станет смелым, станет сильным
И, конечно, подрастёт.
Мы пекли пирог с любовью
И старались от души,
Угощайтесь на здоровье,
Дорогие малыши.
Праздник заканчивается чаепитием.
Дополнительные игры для праздника.
Конкурс «Находчивость»
Необходимо озвучить:
как заводится машина,
как работает сломанный холодильник,
как воет сирена скорой помощи,
как рычит испорченный водопроводный кран,
как шумит ветер,
мотоцикл, который не заводится (или лодка),
взлетающий самолет
изобразите эхо
шум движущегося поезда.
«БОЛЬШАЯ КОНФЕТА»
Дети становятся в круг. Одному ребёнку ведущий даёт бутафорскую конфету. При включении весёлой музыки дети передают конфету друг другу, то есть конфета движется по часовой стрелке. Неожиданно смолкает музыка. Ребёнок, в руках которого в этот момент находится конфета, выходит из игры, оставляя конфета рядом стоящему. Снова звучит музыка, дети передают конфету по кругу. Победит тот, кто из последних двух участников останется без конфеты. Ему вручается приз. Этот аттракцион рекомендуется не доводить до самого конца, а объявить несколько победителей из оставшихся в кругу детей и, таким образом, раздать большее количество призов.
«Дёрни за верёвочку»
Ведущий приглашает для участия 4-6 ребят. Дети становятся в круг. В кругу ставят два стула на расстоянии 1,5-2 метров, спинками друг к другу. На пол кладут верёвочку по прямой линии так, чтобы концы верёвочки лежали под стульями. Дети под музыку ходят по кругу. В это время ведущий отвлекает их внимание на выполнение разных действий, например: превращает ребят в птиц, и дети на ходу машут крыльями; потом превращает в коров, и дети на ходу машут головой с рожками из указательных пальцев; затем дети становятся зайчиками и, приставив к голове ушки-ладошки, скачут как зайцы; далее таким же образом ведущий превращает участников в самолётики, вертолётики, пингвинов, лягушат и тому подобное. Как только музыка закончилась, участники стараются занять стулья и дернуть за верёвочку. Побеждает тот, в чьих руках будет верёвочка. Победитель получает приз. Ведущий приглашает следующих, ещё не участвовавших ребят.
ГОРОСКОП-ПОЗДРАВЛЕНИЕ
Без гороскопа никак не обойтись! Только гороскоп будет необычным, праздничным, предсказывающим, что ждет новорожденных в новый год жизни.
Заранее приготовленные карточки с текстами предсказаний помещают в ящичек (они все должны предсказывать только хорошее!).
Другие карточки с названиями некоторых предметов и явлений именинница, желающая узнать свое будущее, будет вынимать шкатулки и т. п., а потом произносить вслух. Услышав название предмета или явления, гость должен достать карточку с соответствующим текстом из ящечка и зачитать его.
Итак, громко объявляются название того или иного предмета либо явления, и даются им толкование, зачитывая тексты со своих карточек.
Примеры пожеланий-предсказаний
Хлопушка – в вашей жизни произойдет какое-то оглушительное событие.
Письмо – вас ожидают приятные известия.
Фруктовая косточка – вас ожидает богатый урожай на приусадебном участке.
Цветок – вы станете еще милее и красивее.
Гриб – вас ожидают приятные и полезные прогулки в лесу.
Часы – в вашей жизни произойдут радостные перемены.
Очки – рекомендуется меньше времени проводить у телевизора, а больше — с друзьями на свежем воздухе.
Конфета – у вас начнется новая сладкая жизнь.
Сердце – есть вероятность нового школьного романа.
Книга – вы будете стремиться к знаниям и преуспеете в учебе.
Стрела – вы будете очень настойчивы в достижении цели.
Подарок – жизнь приготовит для вас приятный сюрприз.
Орех – вы вовремя распознаете хитрые замыслы кого-то из недоброжелателей.
Пуговица – ваш гардероб пополнят новые наряды.
Билет – вас ждут интересные поездки, незабываемые путешествия.
Солнце – этот год будет для вас удачным.
Телефон – у вас появятся новые друзья.
Лавровый лист – вас ждет признание на поприще учебы.
Чеснок – в наступающем году вы практически не будете болеть.
Сказка «Колобок».
Выбираются 7 участников.
Дед: Что-то есть хочу!
Бабка: А муки-то нет!
Колобок: А вот, и я!
Заяц: Какой ты кругленький!
Волк: Колобок, колобок, я тебя съем!
Медведь:Отойди, мелюзга!
Лиса: Я так плохо слышу!
Текст сказки: Жили-были дед (что-то есть хочу!) и бабка (а муки-то нет!).
Как то сидел на печи, а потом говорит дед (что-то есть хочу!). А ему отвечает бабка (а муки то нет). Как нет, говорит дед (что-то есть хочу). Пошла бабка (а муки то нет) поскребла по сусекам, по амбару помела и наскребла немного. Замесила бабка (а муки то нет) тесто, печку истопила и испекла колобок (а вот и я). Взяла бабка (а муки то нет) колобок (а вот и я) и положила на подоконник остывать. А колобок (а вот и я) прыг за окно и покатился себе по тропинке, да за околицу. Катится колобок (а вот и я) катится, а навстречу ему заяц(какой ты кругленький). Посмотрел колобок (а вот и я) на зайца (какой ты кругленький ). А тот посмотрел на эдакое чудо и говорит заяц (какой ты кругленький) развернулся и дал деру. А колобок (а вот и я) покатился себе дальше. А навстречу ему серый волк (колобок, колобок, я тебя съем). Испугался колобок (а вот и я) и покатился в другую сторону. А навстречу ему косолапый медведь (отойди, мелюзга). Но не уступает колобок (а вот и я).Увидел круглое чудовище и испугался медведь (отойди, мелюзга) и убежал. Только вдогонку крикнул ему колобок (а вот и я). И откуда ни возьмись, появилась из лесу хитраялиса (я так плохо слышу). И тогда наш главный герой понял, что лиса (я так плохо слышу)плохо слышит и тогда сказал колобок громко (а вот и я). А хитрая лиса (я так плохо слышу)подобралась еще ближе к колобку (а вот и я). Но тут, откуда ни возьмись, появился дед (что то есть хочу) и бабка (а муки-то нет) и обрадовались новоиспеченному внучку колобку (а вот и я). На этом сказке конец, а кто слушал молодец.
14 156
2 994 
