Тема: «День рождение матрешки»
Программное содержание:
1. Учить сравнивать совокупность разных предметов, выраженные смежными числами; обобщать числовое значение; на наглядной основе определять, какое число больше или меньше другого;
2. Развивать логическое мышление;
3. Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги, знания о геометрически фигура.
4. Закреплять умение устанавливать соотношение между предметами по величине (высоте);
5. Воспитывать нравственно-патриотические чувства;
6. Закреплять знания детей о русской народной игрушке;
7. Закрепить знания детей о составе числа 5.
Материалы:
демонстрационный: сундук, изображение Матрёшки, модели слов, голубой платочек, цифры от 1-8, карточки для гимнастики для губ;
раздаточный: математические кассы, матрёшки разные по величине, карточки с изображением посуды, карточки числа соседи, неваляшки разные по величине,
Ход занятия:
1. Орг. момент.
(Дети становятся возле воспитателя полукругом.)
2. Логопедическая зарядка для губ:
Губки наши улыбнулись,
Сильно-сильно растянулись.
В трубочку тянулись губы,
Будто мы гудели в трубы.
Улыбочка и трубочка.
Растянулись в дудочку.
Язык задумал убежать –
Нам нужно крепко зубки сжать.
3.Сюрпризный момент.
(Обнаружили в группе на столе сундук.)
Воспитатель: Ребята, какой красивый сундук! Заглядывает.
А как вы думаете, что в нём спрятано? (Ответы детей.)
(Воспитатель заглядывает в сундук).
А что в сундуке, вы узнаете, если отгадаете загадку.
Ростом разные подружки,
Но похожи друг на дружку.
Все они сидят друг в дружке,
А всего одна игрушка. (Матрёшка)
(Воспитатель достаёт матрёшку, матрёшка здоровается с детьми и что-то говорит на ушко воспитателю.)
Воспитатель: Матрешка – символ доброты, дружбы и любви. Она много путешествует и хранит в себе множество знаний. У Матрёшки день рождение, она позвала гостей, испекла торт, но вот беда, куда дела свечи не знает она. Она просит нас о помощи: найти свечи на торт. Но чтобы найти свечи, нам нужно выполнить задания. Что бы у вас всё получилось нужно работать в команде, делиться идеями и поддерживать друг друга.
Внимание, первое задание:
Словесная игра «По секрету всему свету».
- Какое сейчас время года? (Зима)
- А за нею? (Весна)
- А за весной? (Лето)
- А за ним? (Осень)
- Сколько дней в недели?
- Как называется государство, в котором мы живём?
-Фамилия президента.
-Как называется наше село, в котором мы живём?
Молодцы! А вот и первая свеча на торт.(1)
Ребята, чтобы выполнить следующее задание вам нужно сесть за столы.
На ваших столах лежат матрёшки, подвиньте их к себе, рассмотрите. Матрёшки перепутались, нужно расставить их по росту. От самой высокой, до самой низкой.
(Один ребёнок идёт выполнять задание у доски)
-Давайте познакомимся с подружками.
(Выставляем матрёшек.)
-Они разные по высоте.
(Самая высокая, ниже, ещё ниже, ещё ниже, самая низкая.)
Молодцы! Матрёшки благодарят вас за ваши знания и хотят поиграть с вами
Физкультурная минутка «Матрёшки»
Хлопают в ладошки
Дружные матрешки.
Хлопки перед собой.
На ногах сапожки,
Топают матрешки.
Руки на пояс, поочередно то правую ногу выставит вперед на пятку,
то левую.
Влево, вправо наклонились,
Наклоны влево – вправо.
Всем знакомым поклонились.
Наклоны головы влево – вправо.
Девчонки озорные,
Матрешки расписные.
В сарафанах ваших пестрых
Вы похожи словно сестры.
Повороты туловища направо – налево, руки к плечам.
Ладушки, ладушки,
Веселые матрешки.
Хлопки в ладоши перед собой.
А вот и ещё одна свеча!(2)
Давайте не будем терять времени и продолжим искать свечи.
Следующее задание. Положите перед собой числовой ряд и маркер. Слушайте внимательно!
Дидактическая игра «Числа соседи»
- Сосчитайте количественным счетом
- Сосчитайте порядковым счетом
- Сосчитайте обратным счетом от 10 до 1.
- Матрёшка задумала число, которое на «1» больше «3».
- Какое число задумала Матрёшка? (4)
- Найдите и покажите цифру, которая стоит перед цифрой «2». (1)
- Найдите и покажите цифру, которая стоит за цифрой «2». (3)
- Найдите и покажите цифру, которая стоит между «6» и «8». (7)
Какие вы молодцы! А вот и свеча! (3)
Слушаем внимательно, это задание сложное, но вы справитесь.
Дидактическая игра «Числовые домики»
Положите числовые домики перед собой, приготовьте маркеры. Слушайте внимательно задание. Вам нужно расселить подружек матрёшки в домики. Нужно расселить так, чтобы на каждом этаже получилось столько жильцов, сколько указано на крыше дома. Посмотрите у матрёшки пять подружек, в одной квартире уже поселились четыре матрёшки, сколько матрёшек нужно поселить в другой квартире. Молодцы! Выполняем задание самостоятельно, (имя ребёнка) идёт к доске. Будьте внимательны!
Ещё одна свеча нашлась.(4)
Ребята, Матрёшка хочет угостить подружек чаем, но не может посчитать сколько блюдец и чашек ей надо, Поможем?
Дидактическая игра: «Сколько?»
У вас на столах лежат карточки с посудой, подвиньте их к себе.
-Посчитайте.
-Сколько чашек? Обозначьте цифрой.
-Сколько блюдец? Обозначьте цифрой.
-Сравните чего больше чашек или блюдец?
-Поставьте нужный знак.
(Один ребёнок выполняет задание у доски.)
-Какой знак вы поставили? Почему?
- На сколько чашек больше чем блюдец?
-Что нам нужно сделать, чтобы их стало одинаковое количество?
(Добавить одно блюдце или убрать одну чашку)
Вот ещё одна свеча. (5)
Дидактическая игра «Укрась платочек для Матрёшки»
Скажите, а какое день рождение без подарка. Давайте приготовим подарки для Матрёшки! Она мне сказала по секрету, что очень любит расписные платочки. Перед вами белые платочки, положите их пред собой.
Придвиньте конвертики с геометрическими фигурами. Будьте внимательны!
- В центре листа нарисуйте круг красного цвета,
- В верхнем правом углу квадрат синего цвета,
- В нижнем левом углу овал фиолетового цвета,
- В верхнем левом углу треугольник красного цвета,
- В нижнем правом углу прямоугольник зеленого цвета.
Скажите, а как эти фигуры можно назвать одним словом? (геометрические фигуры)
Молодцы!
Вот и ещё одна свеча (6) Мы нашли все свечи на торт.
Давайте поздравим именинницу . С днём рождения!
ИТОГ
Ребята, давайте вспомним кто пришёл сегодня к нам в гости?
О какой помощи просила матрёшка?
Какие задания вы выполняли?
Что для вас было самым сложным?
Что понравилось вам больше всего?