Диагностическая карта успешности ученика

Личностные качества

Умения

Шкала оценки

Уровня развития

1.Управление саморазвитием

-целеустремлённость

-инициативность

-организованность

-ответственность

- самостоятельность

-умею ставить цель и добиваться её

-могу организовать интересное дело

-планирую свои дела и выполняю их

-добросовестно выполняю задания

-умею решать проблемы

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

2.Управление взаимоотношениями

- умею дружить

-внимателен к людям

-обладаю хорошими манерами

-проявляю толерантность

-умею слушать и сопереживать

-умею конструктивно сотрудничать

-имею чувство юмора

-помогаю людям в трудных ситуациях

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

3.Отношение к себе. Способность к самоутверждению

-уверен в себе

-умею принять справедливую критику

- не боюсь проигрывать

-не могу отстоять свою точку зрения

-принципиален

-не боюсь быть не таким как все

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

4.Учебные умения

-не умею писать отзывы

-владею компьютером

-умею пользоваться Интернетом

-умею публично выступать

-умею логически мыслить и выражать своё мнение

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10