Диагностическая работа по теме "Птицы"

Н. Птицы

1. (ЕГЭ 4). Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, характерны для птиц. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Артериальный ствол представлен двумя сосудами — легочной артерией и левой дугой аорты

2) Зрелые эритроциты не имеют ядра

3) Мочевой пузырь отсутствует

4) В стопе появилась цевка и осталось четыре пальца

5) Кожа тонкая, эластичная, практически лишена желез

2. (ЕГЭ 4). Все перечисленные ниже птенцы, кроме двух, относятся к группе выводковых. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) нуждаются в регулярном обогреве и кормлении

2) рождаются зрячими

3) сразу после появления способны следовать за матерью

4) появляются с закрытыми слуховыми проходами

5) появляются на свет опушенными

3. (ЕГЭ 5) Установите соответствие между характерными признаками и организмом, для которого этот признак характерен: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) конечности располагаются по бокам туловища 1) Кукушка

Б) характерная забота о потомстве 2) Крокодил

В) зубы располагаются в альвеолах

Г) у самок формируется только один левый яичник

Д) характерны губчатые легкие

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

4. (ЕГЭ 7) Все приведённые ниже термины, кроме двух, используются для описания особенностей размножения птиц. Определите два термина, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Половые железы самки представлены двумя яичниками в полости тела

2) У птиц развит только левый яичник, правый редуцирован.

3) Оплодотворение яйцеклетки происходит в клоаке.

4) В яйцеводах яйцеклетка покрывается только яйцевыми оболочками.

5) Оплодотворение яйцеклетки происходит в верхней части яйцевода.

6. (ЕГЭ 9). Известно, что птицы, – теплокровные животные, имеющие развитый головной мозг и развитое зрения. Выберите из приведённого ниже текста три утверждения, относящиеся к описанию перечисленных выше признаков бактерии.

(1) Передние конечности птиц преобразовались в крылья. (2) На голове находится клюв, состоящий из надклювья и подклювья (3) Легкие стали губчатыми, с двойным газообменом при вдохе и выдохе. (4) Следствием полного разделения венозной и артериальной крови стало резкое увеличение интенсивности обмена веществ и теплокровность. (5) В головном мозге птиц происходит дальнейшее развитие коры переднего мозга и мозжечка. (6) В связи с полетом усложняются органы чувств, особенно органы зрения.

7. (ЕГЭ 10). Установите соответствие между организмом и классом, к которому относится представленный организм. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

А) Саламандра огненная 1) Класс Амфибии

Б) Славка садовая 2) Класс Рептилии

В) Гребенчатый тритон 3) Класс Птицы

Г) Червяга обыкновенная

Д) Слоновая черепаха

Е) Сова ушастая

8. (ЕГЭ 12). Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. К особенностям двойного дыхания большинства птиц относятся:

1) газообмен происходит и на вдохе, и на выдохе

2) воздух движется от передних воздушных мешков, через легкие, к задним

3) дыхательные движения птиц сопровождаются сокращением межреберных мышц и диафрагмы

4) двойное дыхание птиц осуществляется в полете

5) воздух движется от задних воздушных мешков, через легкие, к передним

9. (ЕГЭ 14). Установите последовательность процессов, происходящих при двойном дыхании птиц. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.

1) движение воздуха из задних воздушных мешков в легкие

2) поступление воздуха в передние воздушные мешки

3) выход воздуха наружу

4) грудина опускается и вдыхаемый воздух проходит в задние воздушные мешки

5) газообмен

10. (ЕГЭ 15). морфологического критерия вида сосны обыкновенной. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

(1) Сосна обыкновенная – светолюбивое растение. (2) Она имеет высокий стройный ствол, крона формируется только вблизи верхушки. (3) Сосна растёт на песчаных почвах, меловых горах. (4) У неё хорошо развиты главный и боковые корни, листья игловидные, по две хвоинки в узле на побеге. (5) На молодых побегах развиваются зеленовато-жёлтые мужские шишки и красноватые женские шишки. (6) Пыльца переносится ветром

и попадает на женские шишки, где происходит оплодотворение.

11. (ЕГЭ 17). Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. К особенностям кровеносной системы пресмыкающихся относятся:

1) От желудочка отходит правая и левая дуги аорты и легочная артерия.

2) Наиболее насыщенная кислородом кровь поступает в головной мозг.

3) От желудочка отходит два сосуда – левая дуга аорты и легочная артерия

4) По легочной артерии течет артериальная кровь.

5) Малый (легочный) круг кровообращения заканчивается в правом предсердии.

6) Сердце трехкамерное с неполной перегородкой в желудочке.

12. (ЕГЭ 17) Особенности дыхательной системы птиц.

1) Певчая гортань расположена в месте разделения трахеи на бронхи.

2) Обогащение крови кислородом происходит в капиллярах, оплетающих альвеолы.

3) Обогащение крови кислородом происходит в капиллярах, оплетающих парабронхи.

4) При вдохе воздух наполняет легкие, при выдохе – выходит из легких, то есть движется через легкие в двух направлениях.

5) Объем воздушных мешков в 10 раз больше объема легких.

13. (ЕГЭ 25) Укажите не менее четырех приспособлений в строении птиц, связанных с полетом. Аргументируйте свой ответ.

- обтекаемая форма тела

- полые кости и отсутствие зубов

- наличие двойного дыхания

- полые кости

- наличие аптерий и воздушных мешков, способствующих охлаждению тела птицы

14. (ЕГЭ 25) Какие функции выполняют воздушные мешки птиц. Укажите не менее трех функций.

- участие в двойном дыхании

- охлаждение тела

- облегчение массы тела птиц