Дидактические карточки "Физические явления. Физические величины"

Карточка 1

1. Какие из приведённых явлений относятся к физическим:
   а) мерцание звёзд; б) образование загара;

в) кипение воды в чайнике; г) торможение поезда?

1. Приведите примеры тел, изготовленных из следующих веществ: стекло, пластмасса, дерево.

2. Распределите по графам таблицы следующие слова: кислород, самолёт, цветок, Земля, футбольный мяч, нефть.

   Физическое тело	Вещество

3. В каком случае явление образования росы изучалось путём наблюдения, а в каком — путём постановки опыта:

а) летним утром на траве обнаружены капельки росы;

б) на наружной стороне специально охлаждаемого металлического сосуда получены капельки влаги?

1. В каком из названных ниже случаев человек проводит опыт, а в каком — наблюдение:
   а) когда он сидит на берегу и наблюдает, как удаляется от него лодка;
   б) когда он достаёт из воды упавшую в неё монету;
   в) когда он бросает в реку гальку, щепки, кусочки бумаги и смотрит, какие из этих предметов утонут?

2. Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями длину и ширину вашей тетради. Запишите результаты с учётом погрешности измерения.

Карточка 2

1. Какие из приведённых явлений не относятся к физическим:
   а) в печи сгорели дрова; б) молоко прокисло в стакане; в) распустился подснежник; г) прозвенел звонок с урока?

2. Приведите примеры тел, состоящих из следующих веществ: сталь, алюминий, вода.

3. Распределите по графам таблицы следующие слова: свинец, рельсы, алюминий, Луна, ртуть, стол.

   Физическое тело	Вещество

4. В каком случае изучение явления проводилось путём наблюдения, а в каком — путём постановки опыта: а) путешественники были восхищены яркой многоцветной радугой и описали её в своих путевых дневниках;

б) ученики в кабинете физики с помощью стеклянной призмы получили на экране окрашенную полоску — спектр и описали последовательность цветов в нём?

1. В каком примере описано наблюдаемое явление, а в каком — гипотеза:
   а) молния — это электрический разряд;
   б) пробка плавает в воде;
   в) все тела состоят из молекул, которые хаотично движутся?

2. Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями длину и ширину вашего учебника. Запишите результаты с учётом погрешности измерения.

Карточка 3

1. Какие явления относятся к механическим, а какие — к тепловым:
   а) движение автомобиля; б) полёт парашютиста; в) таяние снега; г) замерзание воды?

2. Приведите примеры тел, изготовленных из следующих веществ: стекло, пластмасса, дерево.

3. Распределите по графам таблицы следующие слова: кислород, самолёт, цветок, Земля, футбольный мяч, нефть.

   Физическое тело	Вещество

4. В каком случае изучение явления проводилось путём наблюдения, а в каком — путём постановки опыта: а) путешественники были восхищены яркой многоцветной радугой и описали её в своих путевых дневниках;

б) ученики в кабинете физики с помощью стеклянной призмы получили на экране окрашенную полоску — спектр и описали последовательность цветов в нём?

1. В каком из названных ниже случаев человек проводит опыт, а в каком — наблюдение:
   а) когда он сидит на берегу и наблюдает, как удаляется от него лодка;
   б) когда он достаёт из воды упавшую в неё монету;
   в) когда он бросает в реку гальку, щепки, кусочки бумаги и смотрит, какие из этих предметов утонут?

2. Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями длину и ширину вашей тетради. Запишите результаты с учётом погрешности измерения.

Карточка 4

1. Какие из приведённых явлений относятся к физическим:
   а) в печи сгорели дрова; б) молоко прокисло в стакане; в) распустился подснежник; г) прозвенел звонок с урока?

2. Приведите примеры тел, состоящих из следующих веществ: сталь, алюминий, вода.

3. Распределите по графам таблицы следующие слова: свинец, рельсы, алюминий, Луна, ртуть, стол.

   Физическое тело	Вещество

4. В каком случае явление образования росы изучалось путём наблюдения, а в каком — путём постановки опыта: а) летним утром на траве обнаружены капельки росы; б) на наружной стороне специально охлаждаемого металлического сосуда получены капельки влаги?

5. В каком примере описано наблюдаемое явление, а в каком — гипотеза:
   а) молния — это электрический разряд;
   б) пробка плавает в воде;
   в) все тела состоят из молекул, которые хаотично движутся?

6. Измерьте линейкой с миллиметровыми делениями длину и ширину вашего учебника. Запишите результаты с учётом погрешности измерения.