Саба?ты? та?ырыбы: Тарауды ?айталау?а арнал?ан с?ра?тар мен тапсырмалар
Саба?ты? ма?саты: «Неткен с?лу, неткен к?ркем, Осы мені? ту?ан ?лкем» б?лімі бойынша ал?ан білімдерін ?айталау. Еске т?сіру, ойлау, с?йлеу ?абілеттерін жетілдіру. Ынтыма?шыл болу?а т?рбиелеу.
О?у ма?саты: Б?лім бойынша ал?ан білімдерін еске т?сіреді, ?айталайды. Ауызша, жазбаша тапсырмалар орындайды.
Саба?та ?олданылатын ?діс – т?сілдер: Топпен ж?мыс, СТО, диалогтік о?ыту, жас ерекшелігіне сай о?ыту, АКТ – ны ?олдану, о?ыту ?шін ба?алау
К?тілетін н?тиже: Б?лім бойынша берілген тест тапсырмасын орындайды. Постерлерін ?ор?айды. С?зж?мба? шешеді.
Негізгі дерекк?здер: Постерлер, маркер, стикер
Саба?ты? барысы:
?йымдастыру кезе?і
«Мозаика» ?дісі ар?ылы топ?а б?лу.
?ле? жолдары ар?ылы бір – бірімен амандасады.
«Мозаика» ?дісі ар?ылы топ?а б?лінеді.
Слайдпен ж?мыс
Сыни т?р?ыдан ойлау
?ткен саба? бойынша сурет к?рсету.
С?ра?тар?а жауап алу.
- Суреттен не туралы к?рді?дер?
- Отан, ту?ан ?лке дегенді ?алай т?сінесі?дер?
- Б?лім неліктен осылай аталды деп ойлайсы?дар?
О?ушылар ту?ан ?лке туралы суретті к?ре отырып, м??алімні? ?ой?ан с?ра?тарына жауап береді.
С?зж?мба? шешу
Ми?а шабуыл
І топ «Отан»
ІІ топ «Астана»
ІІІ топ «Текелі» та?ырыбына с?зж?мба?ты шешу ?шін с?ра?тарды береді.
С?ра?тар?а жауап бере отырып, берілген с?зж?мба?ты шешеді.
Ша?ын ??гіме жазу.
Ж?ппен ж?мыс
?р топ?а с?зж?мба?ты? шешуіндегі та?ырып?а ?атысты ша?ын ??гіме жазу ?шін керекті с?здер мен с?з тіркестерін береді.
Ж?птаса отырып, керекті с?здер мен с?з тіркестерін пайдаланып, ша?ын ??гіме жазады.
Сергіту с?ті
Постермен ж?мыс
І топ «Мені? ?аза?станым»
ІІ топ «Астана»
ІІІ топ «Текелі»
Топпен берілген та?ырып?а сурет салып ?ор?айды.
Тест шешу
Сыни т?р?ыдан ойлау
Б?лім бойынша тест тапсырмаларын береді.
Со?ынан та?тада о?ушылар?а ?зін – ?зі ба?алау ?шін д?рыс жауапты к?рсетеді.
О?ушылар тест тапсырмасын орындап, ?здерін – ?здері ба?алайды.
Топтастыру стратегиясы
Сыни т?р?ыдан ойлау
«Ту?ан ?лке» сызбасын береді.
«Ту?ан ?лке» сызбасын толтырады.
«Неткен с?лу, неткен к?ркем,
Осы мені? ту?ан ?лкем»
1. «Отан деген – атамекен,
Отан деген – ту?ан жер...» - деген ?ле? жолдары ?ай ?ле?нен алын?ан ?зінді?
а) «Отан»
?) «Ту?ан жер»
б) «Атамекен»
2. Ту?ан жерден алыс?а ?зап шы?па?ан бала -
а) Кенжетай
?) ?арт?ожа
б) Т???ышбай
3. «А?ыра?ай», «Алтынемел», «Т?ркістан ?лкесі» ?ле?деріні? авторы кім?
а) ?. Мырза-?лі
?) Ж. Аймауытов
б) М. ?лімбаев
4. Сыншы баланы? ?кесі.
а) Тортай сыншы
?) жат ж?ртты?
б) ?ойшы
5. Е. ?тетілеу?лыны? ?ле?ін ата?
а) «Алатау»
?) «Ей, Астана»
б) «Отан»
6. «Екібаст?з» м?тінінде керуенші тезек іздеп ж?ріп неге тап болды?
а) алтын?а
?) к?міске
б) к?мірге
7. «М?рат -капитан» м?тініндегі М?ратты? арманы:
а) ??рылысшы болу
?) те?ізші болу
б) ?ойшы болу
8. Сырбай М?уленовті? ?ле?інде кімдерді? ба?ыты туралы айтыл?ан?
а) аналарды?
?) ?келерді?
б) балаларды?
9. «Ту?ан жер туралы жыр» м?тінінде император нені т?сінді?
а) ?нші ??с тар жерде отыр?ысы келмейді
?) ?нші ??с ту?ан жерде ?ана ра?ат ?мір с?реді
б) ?ажайып бау ?нші ??с?а ?намайды
Ба?алау. ?орытынды.
О?ыту ?шін ба?алау
Топ басшыларына жиынты? ба?аны ?оюды тапсырады.
Топ басшысы топ м?шелеріні? жиынты? ба?асын ?ояды.
?йге тапсырма
Ту?ан ?лке, Отан туралы ма?ал – м?телдер жаттау.
О?ушыларды? ?й тапсырмасын к?нделікке жазып алуы.
Просмотр содержимого документа
«?дебиеттік о?у 2 сынып»
Сабақтың тақырыбы: Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тапсырмалар
Сабақтың мақсаты: «Неткен сұлу, неткен көркем, Осы менің туған өлкем» бөлімі бойынша алған білімдерін қайталау. Еске түсіру, ойлау, сөйлеу қабілеттерін жетілдіру. Ынтымақшыл болуға тәрбиелеу.
Оқу мақсаты: Бөлім бойынша алған білімдерін еске түсіреді, қайталайды. Ауызша, жазбаша тапсырмалар орындайды.
Сабақта қолданылатын әдіс – тәсілдер: Топпен жұмыс, СТО, диалогтік оқыту, жас ерекшелігіне сай оқыту, АКТ – ны қолдану, оқыту үшін бағалау
Күтілетін нәтиже: Бөлім бойынша берілген тест тапсырмасын орындайды. Постерлерін қорғайды. Сөзжұмбақ шешеді.
Негізгі дереккөздер: Постерлер, маркер, стикер
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
«Мозаика» әдісі арқылы топқа бөлу.
Өлең жолдары арқылы бір – бірімен амандасады.
«Мозаика» әдісі арқылы топқа бөлінеді.
Слайдпен жұмыс
Сыни тұрғыдан ойлау
Өткен сабақ бойынша сурет көрсету.
Сұрақтарға жауап алу.
- Суреттен не туралы көрдіңдер?
- Отан, туған өлке дегенді қалай түсінесіңдер?
- Бөлім неліктен осылай аталды деп ойлайсыңдар?
Оқушылар туған өлке туралы суретті көре отырып, мұғалімнің қойған сұрақтарына жауап береді.
Сөзжұмбақ шешу
Миға шабуыл
І топ «Отан»
ІІ топ «Астана»
ІІІ топ «Текелі» тақырыбына сөзжұмбақты шешу үшін сұрақтарды береді.
Сұрақтарға жауап бере отырып, берілген сөзжұмбақты шешеді.
Шағын әңгіме жазу.
Жұппен жұмыс
Әр топқа сөзжұмбақтың шешуіндегі тақырыпқа қатысты шағын әңгіме жазу үшін керекті сөздер мен сөз тіркестерін береді.
Жұптаса отырып, керекті сөздер мен сөз тіркестерін пайдаланып, шағын әңгіме жазады.
Сергіту сәті
Постермен жұмыс
І топ «Менің Қазақстаным»
ІІ топ «Астана»
ІІІ топ «Текелі»
Топпен берілген тақырыпқа сурет салып қорғайды.
Тест шешу
Сыни тұрғыдан ойлау
Бөлім бойынша тест тапсырмаларын береді.
Соңынан тақтада оқушыларға өзін – өзі бағалау үшін дұрыс жауапты көрсетеді.
Оқушылар тест тапсырмасын орындап, өздерін – өздері бағалайды.
Топтастыру стратегиясы
Сыни тұрғыдан ойлау
«Туған өлке» сызбасын береді.
«Туған өлке» сызбасын толтырады.
«Неткен сұлу, неткен көркем,
Осы менің туған өлкем»
1. «Отан деген – атамекен,
Отан деген – туған жер...» - деген өлең жолдары қай өлеңнен алынған үзінді?
а) «Отан»
ә) «Туған жер»
б) «Атамекен»
2. Туған жерден алысқа ұзап шықпаған бала -
а) Кенжетай
ә) Қартқожа
б) Тұңғышбай
3. «Аңырақай», «Алтынемел», «Түркістан өлкесі» өлеңдерінің авторы кім?
а) Қ. Мырза-Әлі
ә) Ж. Аймауытов
б) М. Әлімбаев
4. Сыншы баланың әкесі.
а) Тортай сыншы
ә) жат жұрттық
б) қойшы
5. Е. Өтетілеуұлының өлеңін ата?
а) «Алатау»
ә) «Ей, Астана»
б) «Отан»
6. «Екібастұз» мәтінінде керуенші тезек іздеп жүріп неге тап болды?
а) алтынға
ә) күміске
б) көмірге
7. «Мұрат -капитан» мәтініндегі Мұраттың арманы:
а) құрылысшы болу
ә) теңізші болу
б) қойшы болу
8. Сырбай Мәуленовтің өлеңінде кімдердің бақыты туралы айтылған?
а) аналардың
ә) әкелердің
б) балалардың
9. «Туған жер туралы жыр» мәтінінде император нені түсінді?
а) әнші құс тар жерде отырғысы келмейді
ә) әнші құс туған жерде ғана рақат өмір сүреді
б) ғажайып бау әнші құсқа ұнамайды
Бағалау. Қорытынды.
Оқыту үшін бағалау
Топ басшыларына жиынтық бағаны қоюды тапсырады.
Топ басшысы топ мүшелерінің жиынтық бағасын қояды.
Үйге тапсырма
Туған өлке, Отан туралы мақал – мәтелдер жаттау.
Оқушылардың үй тапсырмасын күнделікке жазып алуы.
241
132 088 
