Дифференцированные задания

Дифференцированные задания

Класс: 2

УМК: «Школа России»

Предмет: русский язык.

Тема урока: «Безударные гласные в корне слова».

1-й уровень (низкий)- ученики с низкими учебными способностями.

2-я группа (средний)– учащиеся со средними способностями.

3-я группа (высокий)– учащиеся с высокими учебными способностями.

Уровень 1.

Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова.

Д(о,а)лёкий, л(а,о)скал, др(а,о)жал, л(и,е)сёнок, т(е,и)пло, зв(е,и)зда, в(и,е)сло, ст(а,о)да, т(и,е)мнота, ст(о,а)нал, т(е, я,и)жёлый.

Уровень 2.

Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова.

Д…лёкий, л…скал, др…жал, л…сёнок, т…пло, зв…зда, в…сло, ст…да, т…мнота, ст…нал, т…жёлый.

Уровень 3.

Прочитай. Вставь пропущенные буквы. Напиши проверочные слова. Придумай предложения с этими словами.

Д…лёкий, л…скал, др…жал, л…сёнок, т…пло, зв…зда, в…сло, ст…да, т…мнота, ст…нал, т…жёлый.