Диктант "Дети в лесу". 2 класс. Школа России.

Русский язык

Дата: 26.04.2021

Тема: Диктант «Дети в лесу».

Цель: развивать умение писать предлоги раздельно с другими словами в предложении.

УУД:

Предметные:

- формировать умения узнавать предлоги в устной и письменной речи;

- формировать умение находить имена существительные, связанные с предлогами;

- восстанавливать деформированный повествовательный текст;

- умение работать с правилом;

- развитие орфографической зоркости;

- развитие каллиграфического навыка письма;

- пополнять словарный запас.

Метапредметные:

- формирование умения делать выводы, обобщения;

- развитие умения рассуждать, анализировать, принимать правильные решения;

- формирование умения принимать и сохранять учебную задачу в течение урока;

- формирование умения слушать и слышать одноклассников.

- развитие мышления, речь, память, внимания;

- развивать умение высказывать своё предположение на основе работы с материалом учебника;

- развивать умение работать в парах.

Личностные:

- воспитание аккуратности, усидчивости;

- развитие положительного отношения к урокам русского языка;

- развитие интереса к различным видам учебной деятельности;

- развивать интерес к изучению русского языка, познавательный интерес.

Ход урока.

1. Организационный момент.

2. Повторение изученных орфограмм.

3. Письмо под диктовку.

Диктант.

Дети в лесу.

Взяли ребята лукошки и бегут в ближний лесок. Хорошо в тени берез! На траве капельки росы. В густых ветвях поют птицы. Детишки сели на пенек, слушают чудное пение соловушки. Пора и по малину. Крупные спелые ягоды так и манят. Кто кладет в рот, кто в кузовок.

Слова для справок: пора, кладет.

Грамматические задания

1. Выпишите предлоги.

Вариант 1: из первых трех предложений.

Вариант 2: из последних трех предложений.

2. К словам пенек, детишки подберите и запишите проверочные слова.

3. В первом предложении над словами подпишите части речи.

1. Проверка

2. Рефлексия.

26 апреля.

Диктант.

Дети в лесу.

Дети в лесу.

Взяли ребята лукошки и бегут в ближний лесок. Хорошо в тени берез! На траве капельки росы. В густых ветвях поют птицы.

Детишки сели на пенек, слушают чудное пение соловушки. Пора и по малину. Крупные спелые ягоды так и манят. Кто кладет в рот, кто в кузовок.

Слова для справок:

пора, кладет.

1. Выпишите предлоги.

Вариант 1: из первых трех предложений.

Вариант 2: из последних трех предложений.

Грамматические задания

2.К словам пенек, детишки подберите и запишите проверочные слова.

3.В первом предложении над словами надпишите части речи.

Домашнее задание

Повторить словарные слова.

Обед, магазин, картина,обезьяна, вдруг, шел, город, улица, Россия,стакан, облако, метро.