Дизайн - деятельность в ДОУ

МКДОУ Мошковский детский сад №3 «Улыбка» комбинированного вида

Дизайн – деятельность в ДОУ

Воспитатель:

Лобанова Наталья Равильевна

.

« Творчество - это не удел только гениев, создавших великие художественные произведения.

Творчество существует везде, где человек воображает, комбинирует, создает

что- либо новое»

Л. С. Выготский

Актуальность проблемы определяется тем, что закрепление шаблонов в творчестве ребёнка представляет для него большую опасность, поэтому необходимо разрушать застывшие шаблоны и вводить новые виды деятельности, способствующие стимулированию собственного творчества ребёнка .

Цель : создание условий для раскрытия и развитие творческого потенциала дошкольника средствами художественно-конструктивного дизайна.

.

Задачи: - развитие креативного мышления дошкольников, с помощью ознакомления с методами и приемами применяемыми в художественно-конструктивном дизайне. - формировать способности последовательно осуществлять свой замысел, умело обращаться с материалами и инструментами.. - стимулировать сотворчество со сверстниками и взрослыми в дизайн деятельности, используя результат творческой деятельности в быту, играх, декоре помещений в детском саду, дома. - развивать интерес к дизайн – творчеству. - развивать познавательную активность, общение, самостоятельность. - развитие образного мышления, воображения, устойчивого внимания, наблюдательности, аккуратности.

Детский дизайн

Творческий потенциал

Раскрытие личности ребенка

Индиви-дуальность

Творческий потенциал

Нестандартность мышления

Фантазия

Воображение

Умение сочетать цвет и форму

Коллаж

декупаж

Квилинг

Техники дизайна

Папье-маше

Оригами

Пластилинография

Дизайн оформления помещений

Дизайн в рисовании

Коллаж на тему «Космос»

декупаж

Папье – маше

Оригами

квиллинг

В процессе обучения детей элементам дизайна, знакомим их с особенностями, свойствами и возможностями различных художественных материалов и технологиями

Рисование пластилином

Мастерская Деда Мороза

Дизайн в интерьере группы

Спасибо

за

внимание!