Доклад- презентация

Формирование мотивации учения

Через процесс оценивания

Цель-это

предвидимый

результат

Мотив –

побуждение к достижению цели

Понимае

мые

Реально-действующие

Методы изучения мотивации:

• Наблюдение
• Создание экспериментальных педагогических ситуаций
• Индивидуальная беседа
• Анкетирование

ПРОЯВЛЕНИЯ МОТИВОВ

В стремлении к получению новой информации, в поиске решения задач, в успеваемости и посещаемости занятий;

В стремлении к получению новой информации, в поиске решения задач, в успеваемости и посещаемости занятий;

В поступках, свидетельствующих о долге и ответственности;

В поступках, свидетельствующих о долге и ответственности;

В стремлении к контактам, сотрудничеству, в инициативе и помощи сверстникам

В стремлении к контактам, сотрудничеству, в инициативе и помощи сверстникам

1) Создание эмоционально

3)Формирование способов и приемов познавательной деятельности;

го комфорта в течение всего учебного дня;

;

4)Совместная учебно-познавательная деятельность учащихся и учителя.

2)Создание на уроке ситуации успеха

ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ

МОТИВАЦИИ

• Этап вызывания исходной мотивации

• Этап подкрепления и усиления возникшей мотивации .

• Этап завершения урока.

Виды контроля

По результату работу

итоговый

По ходу работы

пооперационный

планирующий

До начала работы

рефлексивный

Поиск нового способа

Виды оценки

прогнозирующая

Этап завершения урока

текущая

ретроспективная

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ  

• Великодушие, снисходительность
• Перенос симпатии или антипатии с ученика на отметку
• Оценка по настроению
• Отсутствие твердых критериев
• Центральная тенденция ( не ставить 1,2,10)
• Близость оценки к той, которую ставят коллеги
• Перенос оценки за поведение на оценку по учебному предмету

Список правил

оценочной безопасности

Правило 1 Не СКУПИТЬСЯ на похвалу !

Правило2

Хвалить исполнителя, критиковать исполнение.

Правило 3 «На ложку дёгтя-бочку мёда»

Правило 4 Не ставить перед ребёнком непосильных задач

Правило 5 Создавать ситуацию успеха

Правило 6 «За двумя зайцами…»

СПАСИБО

ЗА

ВНИМАНИЕ