Долгосрочный план по "Познанию мира " 1 класс

Познание мира

Всего 33 часа ( 1 час в неделю)

Авторы учебника:К.К. Байтенова, А.А. Жакеева, Е.Н Попова, Ш.К. Саукатова,

Ж.М. Сейтахметова, Л.Л. Уфимцева

( NIS Назарбаев Интеллектуальные школы)

Пояснительная записка

Календарно-тематическое планирование составлено согласно инструктивно-методическому письму «Об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах Республики Казахстан в 2016 -2017 учебном году» и учебной программе « Познание мира»для начальной школы (1-4 классы) в рамках обновления содержания среднего образования – Астана, 2016. – 41 с.

«Познание мира» – интегрированный предмет, формирующий систему знаний о взаимодействии и взаимообусловленности человека, природы и общества. Объекты изучения предмета – человек, природа, общество, в том числе семья, культура, здоровье, взаимоотношения, нация, сообщество, государство, окружающая природная среда и др.

Предмет «Познание мира»:

-формирует в учащихся личностное, общественное и национальное сознание, патриотизм и гуманность;

-формирует научные основы познания окружающей среды и способствует развитию географического и исторического мышления;

-формирует знания об исторических и современных событиях Казахстана, их причинах, динамике, преемственности, сходствах и различиях;

-углубляет понимание влияния событий прошлого на современность и будущее;

-формирует чувство уважения к культуре и традициям своего и других народов, к национальным и общечеловеческим ценностям;

-создает условия для понимания учащимися гражданских прав и обязанностей;

-способствует пониманию важности соблюдения общеприянтых норм поведения и правил бесопасности в социальной среде.

Цель предмета «Познание мира» – формирование у учащихся системы знаний о взаимосвязях и взаимообусловленности человека, общества и природы с позиции национальных и общечеловеческих ценностей.

Задачи предмета:

- формирование у учащихся представлений о взаимосвязях и взаимозависимости общества, природных являений и объектов;

- формирование у учащихся норм поведения и правил безопасности в природной, социальной и технологической среде;

- обеспечение формирования у учащихся навыков познания природной и социальной действительности: наблюдение, эксперимент, опрос и др.;

- обеспечение развития познавательной деятельности учащихся;

- привитие учащимся системы национальных и общечеловеческих ценностей, присущих современному казахстанскому обществу;

- через изучение предмета формирование у учащихся позитивного отношения к окружающей среде, природным и культурным ценностям общества.

Долгосрочный план по предмету «Познание мира»