Дополнительное образование

10

Дополнительное образование, платная образовательная услуга

Ваш ребенок получает платную образовательную услугу - «Ритмика». И вам интересно, что же он там делает, нравится ему или нет, есть ли успехи, стоит ли продолжать заниматься?

Эти и многие другие вопросы встают перед родителями, и я с радостью могу ответить на них в любое время, а также дать индивидуальную консультацию, как здесь, на странице ВК, так и в телефонном режиме.

Что нужно знать изначально, когда Вы решили записать своего ребенка на развивающий кружок «Ритмика»?

Ритмика – это практические занятия, в ходе которых музыкальные образы передаются при помощи движений. В процессе выполнения специальных упражнений дети учатся воспринимать музыку и выражать полученные эмоции телом.

Кроме музыкально-ритмических игр, наши занятия включают: пальчиковые игры под музыку, дидактические игры на развитие общей моторики, игры на звукоподражание, игры на детских музыкальных инструментах, игры на развитие памяти и внимания, и многое другое.

На занятиях ритмикой, ребенок учится слушать и понимать музыку. Музыкальные игры и упражнения тренируют чувство ритма, музыкальный слух, память и развивают коммуникативные качества и артистичность. Ребята просто учатся отличать громкую музыку от тихой, быструю от медленной, веселую от грустной и передают это в движении, Что является целью ритмики?

Чем ритмика отличается от хореографии?

Многие родители задаются этим вопросом. Все просто. Ритмика - это самостоятельная учебная дисциплина, призвана решать иные задачи. Ритмика – это не жанр, не танец, не хореография, не театр и не балет. Ритмика – это учебная дисциплина, развивающая у детей чувство ритма, координации движений под музыку, что оказывает благоприятное влияние на развитие ребенка.

Зачем нужна ритмика для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)?

Занятия ритмикой с детьми с ОВЗ представляют собой не просто комплекс движений, развивающих ритмических упражнений и музыкально ритмических игр, помогающих исправлению осанки, постановке правильного дыхания, формированию движения и умения чувствовать ритм, но в первую очередь направлены на компенсацию ограничений в здоровье через творческую составляющую. Занятия ритмикой способствуют снижению психоэмоциональной напряженности.

Делая упражнения, ребенок тренируется двигаться в такт музыке, учится критически относится к своим движениям, речи. Когда он понимает, что именно не так делает, с большим желанием, усердием устраняет ошибки, повторяя за взрослым.

Как скоро нужно ждать результатов занятий в нашем кружке «Ритмика»?

Результаты занятий приходят не сразу. Ритмикой мы занимаемся 2 раза в неделю примерно по 20 минут с детьми младшего возраста и по 30 минут с детьми среднего и старшего возраста. Эффект от регулярных упражнений можно заметить минимум через 6-12 месяцев.

Интересно ли моему ребенку? Нравится ли ему занятия?

Не всегда ваш ребенок с особенностями развития, может дать полноценный ответ на данный вопрос. Однако, нужно внимательно следить за его эмоциональной сферой. Предложить поиграть в рекомендованные и предложенные мной игры в ВК на Музыкальной странице «Русалочка». Включить знакомый музыкальный репертуар. Поиграть вместе с ним. Понаблюдать, заинтересован ли ребенок, с удовольствием он вступает в игру. Повторяет ли знакомые движения песни. Во время упражнений, можно использовать игрушки, деревянные палочки, картинки. Возможно у вас дома найдутся детский музыкальные инструменты. Желание ребенка быстро с интересом поддержать игру с вами, заинтересованность, положительный эмоциональный отклик. Скорей всего, будет ответом на ваш вопрос.

Если у Вас, уважаемые родители еще остались вопросы, я готова на них ответить.

Дети под музыку заходят в зал

Ведущая: Яркий день, весенний день, радостно звенит капель!

Весело весну встречаем, мамин праздник начинаем!

8 марта- день чудесный,

Пришел с весенним солнцем к нам

Пусть звенят по всюду песни

Сегодня праздник бабушек и мам.

Ребенок: С нежными листочками,

С первыми цветочками,

С тёплым, радостным дождём

Праздник приходи в наш дом!

Ребенок: Ярче солнышко сияй

Землю нашу согревай

Травка, травка зеленей

Маму поздравляй скорей!

Ребенок: Весна в сапожках,

Гуляет по дорожкам,

Мы маму обнимаем,

Ей радости желаем!

Ребенок: Мамочка, родная!

Лучше тебя нет!

Я тебя целую

Шлю тебе привет!

Ребенок: Маму нежно обниму,

Крепко поцелую,

Потому что я люблю

Мамочку родную!

Ведущая: Весеннее настроение –

Это праздничное поздравление!

Для мамочек подарок – песенка весенняя!

ИСПОЛНЯЕТСЯ «ВЕСЕННИЙ ХОРОВОД»

Ведущая: Посмотрите за окошко, стало там теплей немножко.

Главный праздник наступает, и гостей наш сад встречает!

ВЫХОД КЛОУНА КЛЕПЫ

Клепа: Здравствуйте, здравствуйте мои дорогие ребята!
Здравствуйте, маленькие и большие!

Дети:  Здравствуйте!

Клепа: Я красивый, славный, умный,

Замечательный, но немножко шумный.
Я самый, самый весёлый Клепа на свете!
А вот сейчас, я вас мыльными пузырями окачу.
Ловите! (выпускает мыльные пузыри).
Смешит детей.

Я веселый Клепа! Спешил сегодня в гости к вам.

От души поздравить, всех бабушек и мам!

Ах, детки – малыши, так сегодня хороши!

Все опрятны, аккуратны, удивительно нарядны!

Как красив ваш детский сад….

Ведущая: (дети)Мамин праздник у ребят.

Клепа. Я на праздник собирался, быстро, быстро наряжался!

Со своими маленькими помощниками – поварятами,

спешил испечь вам чудный

«ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ ПОВАРЯТ»

Спасибо мои помощники, какой замечательный торт у нас получился, правда мамы? А ТОРТ наш,

И про подарок не забыл я торт волшебный вам купил, он не обычный, он с сюрпризами! В нем самые лучшие поздравления для мам и бабушек.

Сейчас, сейчас! Вот он!

Ведущая: Посмотрите ребята, какой необычный торт принес нам клоун Клепа, он уже весь поделен на кусочки.

Клепа. Каждый кусочек — это концертный номер нашей праздничной программы.

Ведущая: Клепа! Давай, скорее, его пробовать.

Клепа. Первый кусочек с кремом

И очень вкусным джемом

Наш концерт мы начинаем

Нашу маму поздравляем.

Реб : Мама – первое слово мое

Мама – солнышко смотрит в окно

Реб: Мама – я не могу без тебя

Счастья, что мама есть у меня.

Реб: Милая, добрая мама моя

С праздничным днем

Поздравляю тебя.

Реб: Кто такая мама.

Расскажу вам я,

Мамочка подружка

Добрая моя!

Реб: Мама — это сказка

Лучшая на свете,

Любят эту сказку

Взрослые и дети.

Реб: Мама-это солнышко

Теплое, лучистое,

Мама-это песенка,

Нежная и чистая.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ О МАМЕ

Ведущая: Клепа, как замечательно у тебя получилось, мы от души поздравили наших любимых мамочек.

Какой чудесный торт, а чем он нас еще удивит?

Клепа. Второй кусочек всем годится

Съедим его и будем веселиться.

Будем маме помогать

И дружно станем мы стирать.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ СТИРКА

Клепа: Третий кусочек бабушкам

Заботливым подарим

Стихами, песней, танцем

Сейчас их позабавим.

Ведущая: Бабушка волшебница, целый день хлопочет.

Бабушка заботится, удивить всех хочет.

Пирожки и булочки испечет нам бабушка

Теплые носочки свяжет наша лапушка!

Клепа:  Приглашаю я детей - выходите поскорей

Песню петь, стихи читать и бабулю поздравлять!

Ребенок:  Бабушка-бабуленька, милая моя!
Бабушка-бабуленька, я люблю тебя!

Ребенок:  Бабушка родная, я тебя люблю,
Песенку простую, для тебя спою.

Ребенок:  Хотим «спасибо» вам сказать, за ласку и терпенье.
И этой песенкой поднять, до неба настроение.

Ребенок:  Бабушка как солнышко, всех согреет взглядом.

Как внучатам хорошо с бабушкою рядом.

Ребенок:  Всем подарит бабушка и тепло и ласку,

Нежно приголубит нас и расскажет сказку.

Ведущая: Бабушек милых мы поздравляем

Бабушкам песню мы посвящаем.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «БАБУШКА»

Клоун: Четвёртый кусочек всем годится

Съедим его и будем веселиться.

Приглашаю я детей

Собрать цветочки поскорей

Будем весело играть

Бабушек любимых поздравлять

ПРОВОДИТСЯ ИГРА 

Клоун: А вот и пятый кусочек

Может добавки кто хочет?

Кушайте, наслаждайтесь

Нашим артистам улыбайтесь!

Ведущая: Последним кусочком

Мы всех угощаем

И мамочек и бабушек

От души поздравляем

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ (с мамами)

Ведущая: Спасибо всем большое с праздником милые женщины.

Клепа. Дорогие мамы!

Ведущая: И бабушки!

Клепа. Пусть дети дарят вам побольше добрых слов.

Ведущая: И каждый день букетики цветов!

(ДЕТИ ВРУЧАЮТ ПОДАРКИ СДЕЛАННЫЕ СВОИМИ РУКАМИ)

Дорогие мамы и бабушки, пусть в каждом доме будет по весеннему солнечно и тепло, пусть в вашем доме всегда будет счастье!

Слово Заведующей ДОУ.

Воспитатель предлагает сфотографироваться. Выводят детей из зала.

10