«Древняя Спарта» (5 класс)

Малыгина Виктория Сергеевна,

Учитель истории и обществознания

МОУ "КСОШ №3« г. Кириши 

Малыгина Виктория Сергеевна,

Учитель истории и обществознания

МОУ "КСОШ №3« г. Кириши 

Что означают эти слова?

Демос

народ

Демократия

власть народа

Реформы

преобразования

Граждане

свободные афиняне

Кто установил демократию в Афинах ?

(Солон)

Словарная работа:

заменить одним словом

Город – государство

полис

Совет знати

ареопаг

Что нам нужно узнать на уроке?

ДРЕВНЯЯ СПАРТА

План урока

• Как возникло древнее государство Спарта
• О составе населения Спарты
• О спартанских законах и государственном устройстве
• Об особенностях жизни спартанского общества

Спарта (Лакедемон) – полис Древней Греции.

Спарта не имела крепостных стен.

Что спартанцы считали лучшей защитой?

Единственная защита - сильные и храбрые граждане.

В Спарте редко бывали чужеземцы.

Там не строили красивых зданий,

как в остальной Греции.

Самим спартанцам тоже было запрещено выезжать за пределы Спарты.

Население

спартанцы

периэки

илоны

Илоты

Илот – от греческого «захваченный».

Государственные рабы в Древней Спарте.

Илоты составляли большую часть населения.

Спартанцы обращались с рабами крайне жестоко.

Спартанцы

Главное занятие спартанцев –

военное дело.

Торговля

Ремесло

Ручной труд

Спартанцы

В Спарта имела лучшую армию.

Вся жизнь была организована по военному образцу.

Вся земля была поделена между спартанцами на равные участки. На этих землях жили и работали илоты.

Вынуждены отдавать строго определенную часть урожая (зерно, оливки, виноград).

Спартанцы не обедали дома.

Они объединялись в группы и

ели одинаковую пищу: овощи, похлёбку, немного сыра. Только изредка рыбу и мясо.

Что такое лаконичная речь?

Стр. 92

«Исторический блокнот»

Население

спартанцы

периэки

илоты

Основные занятия – ремесло и торговля

Своим трудом содержали хозяев

Полноправные граждане

Рабы

Обрабатывали земельные участки спартанцев

Свободные, не имели гражданских прав

Население

спартанцы

периэки

илоты

Полноправные граждане

Основные занятия – ремесло и торговля

Рабы

Свободные, не имели гражданских прав

Обрабатывали земельные участки спартанцев

Своим трудом содержали хозяев

Население

спартанцы

периэки

илоты

Военное дело

Ремесло и торговля

Рабы

Физкультминутка

Законы Ликурга

Ликург   — древнеспартанский законодатель.

Что определяли законы Ликурга?

Стр. 92

«Исторический фокус»

Законы Ликурга

Ликург   — древнеспартанский законодатель.

Законы Ликурга   — запрещали частную собственность.

В Спарте не было

золотых и серебряных монет, а за их хранение ввели смертную казнь.

Деньгами служили железные прутья.

Государственное устройство

Апелла

5 эфоров

Герусия

Два царя

Стр. 93

«Гос. устройство»

Государственное устройство

Апелла

(народное собрание)

5 эфоров

Герусия

(наблюдатели)

(совет старейшин)

Следили за исполнением законов и поведением граждан

Два царя

Командовали войском

Власть по наследству

Олигархия («немногие»)

Что вы знаете о спартанском воспитании?

Воспитание

В каком возрасте мальчика отлучали от семьи?

7 лет

Сколько лет длились тренировки? Чему учили мальчиков?

13 лет, сражаться

Как их готовили к трудностям войны?

Плохо кормили или оставляли без еды

Чему еще учили юных спартанцев?

Читать, писать и танцевать 

Чему учили девочек?

Искусству, музыке, танцам, чтению, письму, спорту (метание диска, дротика, верхней езде)

Спартанское воспитание

• Выживали только здоровые дети
• С 7 лет проживал в военной казарме
• Отличалось суровостью

Новорожденных мальчиков отцы приносили на совет старейшин. Те осматривали ребенка, и, если он оказывался здоровым, отдавали обратно отцу, чтобы тот кормил его. Вместе с ребенком отцу полагался земельный участок.

Слабых, больных и уродливых детей скидывали в пропасть Апофеты.

Младенцы в Спарте росли в жестких деревянных колыбелях.

Теплой одежды на мальчиков не надевали.

С самых ранних лет их заставляли заниматься физическими упражнениями – бегом, прыжками.

В 7 лет мальчиков забирали из дома в воспитательные дома. Здесь детство их заканчивалось.

В жару и в самые холодные зимние дни они упражнялись на открытом воздухе: овладевали военными навыками, учились обращаться с оружием, метать копье.

Стрижены они были наголо, голову никогда не покрывали, теплая одежда тоже не полагалась.

Спали юные спартанцы на сене или камышах, которые сами должны были себе приносить.

Еду часто воспитанники тоже должны были доставать самостоятельно – грабя соседние области. При этом попасться на краже было позором.

За любую провинность, шалость, оплошность мальчиков строго наказывали – избивали бичами. Так в спартанцах воспитывались сила духа и стойкость.

Считалось, что чем строже воспитание – тем лучше для юношей и государства в целом .

Образование в Спарте не ценилось. Воин должен быть не умным, а хитрым. Обязан быть изворотливым, приспособленным к жизни и лишениям. Спартанцев учили говорить мало и коротко – «лаконично». Воспитание чувств, воображения, учение искусствам – все это считалось тратой времени и отвлечением воина от своего предназначения.

В 18 лет юноша уходил из воспитательного дома. С этого момента он мог не стричь волосы и не брить бороду, но продолжал заниматься военными упражнениями. В 20 лет спартанец переводился в отряд иеренов (юношей). И хотя он уже был взрослым, до 30 лет по-прежнему находился под присмотром воспитателей и совершенствовал свои навыки в военном мастерстве.

Домашнее задание

• Выучить записи в тетради
• Контурная карта стр. 13, атлас стр. 22