СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Эффективные приемы развития памяти

Категория: Прочее

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация к мастер-классу

Просмотр содержимого документа
«Эффективные приемы развития памяти»

Память Развитие

Память

Развитие

Прием мнемотехники для развития памяти у младших школьников Цель: 1) познакомиться … 2) опробовать … 3) определить …

Прием мнемотехники для развития памяти у младших школьников

Цель: 1) познакомиться …

2) опробовать …

3) определить …

«Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он усвоит на лету». Константин Дмитриевич Ушинский
  • «Учите ребёнка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он усвоит на лету».

Константин Дмитриевич Ушинский

(с гр. «искусство запоминания») – система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации. Мнемотехника – это…

(с гр. «искусство запоминания») – система методов и приёмов, обеспечивающих эффективное запоминание, сохранение и воспроизведение информации.

Мнемотехника – это…

« Каждый  охотник  желает  знать , где  сидит  фазан »

« Каждый охотник желает знать , где сидит фазан »

Этапы работы с мнемотаблицей 1 этап : Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено.   2 этап : Осуществляется преобразование информации, т. е. преобразование из абстрактных символов в образы.   3 этап : После преобразования осуществляется пересказ по заданной теме.

Этапы работы с мнемотаблицей

1 этап : Рассматривание таблицы и разбор того, что на ней изображено.  2 этап : Осуществляется преобразование информации, т. е. преобразование из абстрактных символов в образы.  3 этап : После преобразования осуществляется пересказ по заданной теме.

«Мухи белые летели и на крышу мухи сели»                     И на… Снег

«Мухи белые летели и на крышу мухи сели»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

И на…

Снег

Каждая ячейка мнемотаблицы может соответствовать одному слову или целой фразе из стихотворения

Каждая ячейка мнемотаблицы может соответствовать одному слову или целой фразе из стихотворения

Эффективен ли?

Эффективен ли?