СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Экологическая игра «Наши пернатые друзья!»

Категория: Внеурочка

Нажмите, чтобы узнать подробности

Игра предназначена для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья.

Просмотр содержимого документа
«Экологическая игра «Наши пернатые друзья!»»


 ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ИГРА «НАШИ ПЕРНАТЫЕ ДРУЗЬЯ!»

 Цель:

-Познакомить детей с птицами и научить различать их.

Задачи:

-Создать благоприятные условия для углубления и систематизации знаний о птицах.

-Развивать у детей потребность общения с природой и окружающим миром.

-Воспитывать и развивать доброжелательное отношение к птицам.

Ход игры.

Организационный момент.

Снится ночью пауку

Чудо - юдо на суку.

Длинный клюв и два крыла…

Прилетит – плохи дела.

А кого паук боится?

Угадали? Это … ( птица).

Почему без птиц нам не обойтись? Птицы – друзья нашего детства. Птицы – вестники радости. Каждый год они приносят нам на своих крыльях весну. Птицы – верные наши помощники, защитники лесов, полей, садов и огородов. Птицы дороги нам как часть нашего чудесного мира. Их мелодичные, весёлые, звонкие песни, яркое оперение оживляют природу, вселяют в нас бодрость и радость.

Помните. Ребята, что нельзя разорять гнёзда птиц, стрелять в них из рогаток! Берегите птиц! Птицы – наши друзья!.

Попробуйте хоть на минутку представить себе наш мир без птиц. Без жаворонка над пашней, и соловья в роще, и кулика на болоте, и дятла на сосне, без воробьиных стай. Как бы обеднела наша жизнь! А что ещё может случиться, если исчезнут птицы? (Дети отвечают.)

Да, ребята, огромные полчища вредителей нападут на наши огороды, сады, поля и леса. Очень быстро они уничтожат растительность, и человеку, всему животному миру, придёт гибель. Будем надеяться, что такой экологической катастрофы на планете Земля не случится. Давайте вспомним, что должны делать мы с вами, чтобы не исчезли такие прекрасные создания, как птицы. (Дети отвечают.)

Правильно. Нужно оберегать птичьи гнёзда; не стрелять в птиц из рогаток; устанавливать весной скворечники, а зимой – кормушки. Ну и, конечно, не забывать эти кормушки и скворечники наполнять кормом…

Конкурс «Узнай птицу» Вы легко их узнаете но описанию.

1.Это маленькая подвижная птица с округлой головкой, короткой шеей, яйцевидным туловищем, короткими и округлыми крыльями. Клюв твердый, к концу заостренный. В холодную пору птицы сидят, плотно прижавшись друг к другу, нахохлившись. (Воробей)

2. Эта птичка-невеличка удивляет тем, что может за сутки уничтожить почти полтысячи личинок насекомых и гусениц. Из-за такой прожорливости она стала главным защитником полей и огородов. Люди заметили это и стали охранять их. (Синица)                               

3.У этой птицы красивое пестрое оперение: верх тела — черный, на голове и на шее белые пятна, на сложенных крыльях белые полосы, подхвостье и темя красные. Клюв прочный и острый. Эта птица — труженик. Расклюет в своей «кузнице» шишку и летит за новой . (Дятел)

4.Эта птичка небольшая, цвета красного, с цепкими лапками и характерным крестообразным клювом. Это единственные птицы, которые выводят птенцов зимой, даже при 28 градусах мороза. (Клест)

5. На головке этой птахи имеется хохолок, глаза, крылья, зоб и хвост обведены чёрным. Кроме того на крыльях видны красные пятнышки, а на хвосте есть жёлтая линия. (Свиристель)                                      

Конкурс «Викторина»

  • Наука изучающая птиц? (Орнитология)

  • Какая птица символизирует доброту, счастье, дом? (Аист)

  • Какая птица движется по дереву вниз головой? (Поползень)

  • У какой птицы оперение напоминает чешую? (У пингвина)

  • У какой птицы клюв крестом?       (У клеста)

  • Какая птица любит лакомиться весной берёзовым соком?     (Дятел)

  • Кто из птиц с древних времен служит символом красоты, нежности и верности?   (Лебедь)

  • Из чего делает свое гнездо ласточка? (Из грязи и слюны)

  • У какой птицы еще не рожденные птенцы отдаются другим на воспитание? (У кукушки)

  • Назовите птицу с абсолютно черным оперением. (Ворон)

  • Озерный красавец, который похож на «двойку».    (Лебедь)

  • У какой птицы хвост рожками?  (У ласточки)

  • Какая птица с древних времен считается символом мудрости? (Сова)

  • Птица – «однофамилица» известного русского писателя? (Гоголь)

  • Какая птица умеет считать годы нашей жизни?  (Кукушка.)

  • Назовите самую крупную птицу в Европе.    (Лебедь)

Конкурс "Из какой мы сказки?"


  • Какую птицу спасла Дюймовочка? (Ласточку; Г. Х. Андерсен «Дюймовочка»)

  • С кем путешествовал Нильс? (С дикими гусями)

  • С какими птицами летала лягушка-путешественница? (С дикими утками; В. Гаршин «Лягушка-путешественница»)

  • Какой птицей стал гадкий утёнок, когда вырос? (Лебедем; Г. Х. Андерсен «Гадкий утёнок»)

  • В каких птиц злая королева превратила одиннадцать братьев-принцев в сказке Г. Х. Андерсена? (В диких лебедей; Г. Х. Андерсен «Дикие лебеди»)

  • С какой птицей дружил Винни Пух? (Сова)

  • У кого лисица украла сыр в одной из басен Ивана Крылова?

(У вороны; И. А. Крылов «Ворона и лисица»)

  • Какая птица, когда стучались в дверь, спрашивала: «Кто там?» (Галчонок; Э. Успенский «Дядя Фёдор, Пёс и Кот»)

Конкурс «Птичьи разговоры»

Кто как разговаривает. Соединить стрелками.

ГУСИ КРЯКАЮТ

СОЛОВЬИ КРИЧАТ

ЖУРАВЛИ ГОГОЧУТ

УТКИ СВИСТЯТ

ВОРОНЫ УХАЮТ

ЛАСТОЧКИ ВОРКУЮТ

ГОЛУБИ КАРКАЮТ

СИНИЦЫ ЩЕБЕЧУТ

СОВЫ ПИЩАТ

Конкурс «Восемь птиц»

В тексте затаилось восемь птиц. Отыщите их названия. Время на выполнение задания – 5 минут.

Девочка устроила столовые для птиц. Во двор она вышла, убрала в углу мусор. Оказалось, тут удобное, вообще голое место. Кормила здесь крупных птиц колбасой, кашей. Другая столовая – высоко, лучше для мелких птичек, а над ней – ветки дерева. Только надо прибегать к лестнице, иначе четкая подкормка не получится, кормушку не достать.

Конкурс «Птичьи профессии».

А сможете ли вы узнать птиц по характерному признаку, по их делам?

Птица – рыболов. Соловей

Птица – плотник. Ласточка

Лесная кошка. Поползень

Птица – строитель. Баклан

Птица – акробат. Иволга

Пернатый солист. Кукушка

Ночной хищник. Дятел

Легкомысленная мамаша. Сова

Ответ:

Птица – рыболов (баклан). Баклан прекрасно ныряет на глубину до 5 м и плавает так быстро под водой, что от него трудно уйти и самой ловкой рыбке.

Птица – плотник (дятел). Дятлы долбят кору деревьев целыми часами, доставая оттуда насекомых, поэтому и говорят: «Заладил, как дятел».

Лесная кошка (иволга). Иволга действительно умеет кричать кошкой. А перед грозой иволга обычно сидит на макушке высокого дерева среди густой зелени, издавая звуки, напоминающие игру на флейте.

Птица – строитель (ласточка). Самым искусным строителем считают ласточку. Гнезда ласточек – саланган съедобны. Они построены из слюны. Из этих гнезд варят суп.

Птица – акробат (поползень). Поползень лазает по деревьям вниз головой.

Пернатый солист (соловей). Об этой птице говорят: «В лесном оркестре он первая скрипка – самая трепетная и самая звонкая».

Ночной хищник (сова). Совы глотают мышей целиком, охотятся ночью.

Легкомысленная мамаша (кукушка).



Игра «Птицы прилетели». Я называю птиц, если вы услышите не название птицы, то можно хлопать. Начинаем:

Прилетели птицы:

Голуби, синицы,
Мухи и стрижи. …………………

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Аисты, вороны,
Галки, макароны …………………..

Прилетели птицы:
Голуби, куницы, …………………..

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Страусы, чижи. ……………………

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Аисты, кукушки
И даже ватрушки. …………………….
Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки. ……………………

Прилетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Аисты, кукушки,
Лебеди, скворцы…   Все вы молодцы!

Ведущий. Давайте не забывать о птицах, и помогать им выживать в холодное время. Древний философ Конфуций сказал: «Боги дали нам птиц, чтобы мы видели, что такое красота. Но мы редко смотрим в небо и забываем про красоту и свободу». Так давайте почаще смотреть в небо и помнить: все птицы интересны, все нужны, всех надо беречь - ведь они наши соседи по планете, наши друзья.

И пускай у этой речки,
И пускай в зелёной роще
И пускай в лесу тенистом
Слышен гомон птичьих стай!
Ты запомни-помни-помни,
Что б сберечь природу – надо
Всем на этом белом свете
Ты, как можешь, помоги!

Подведение итогов