Просмотр содержимого документа
«Экономика семьи»
Притча
- О чём притча?
- Какие уроки из неё можно извлечь?
Вспомним!
Экономика семьи
ФГОС 7 КЛАСС
УРОК 29
План урока:
- Имущество и доходы семьи.
- Что такое семейный бюджет.
- На что расходуются деньги.
Введение в материал.
- Спор двух школьников.
- Кто прав?
- Надо ли составлять семейный бюджет?
- Кто этим должен заниматься?
- Какие расходы являются приоритетными?
1. Имущество и доходы семьи.
- Ответьте на вопрос в рубрике «Обсудим вместе» стр. 112
- Работая с п.1 параграфа 14 составьте схему взаимосвязи экономики и семьи.
Без человека экономики не существует
Экономика влияет на деятельность человеческих коллективов, важнейшим из которых является семья
Экономика появилась вместе с человеком, для удовлетворения его потребностей
Экономика влияет на становление каждой личности
Экономика оказывает влияние на жизнь общества в целом
1. Имущество и доходы семьи.
- Из чего состоит хозяйство семьи?
- Какие ассоциации у вас вызывает это слово сочетание?
одежда
мебель
дача
машина
квартира
дом
Садовый участок
Бытовая техника
Огород
1. Имущество и доходы семьи.
- Работая с п.1 параграфа 14 выделите основные источники доходов семьи.
Личное подсобное хозяйство
Социальные выплаты
Зарплата
Проценты от вкладов
Сдача в аренду квартиры и т.д.
Прибыль от акций
1. Имущество и доходы семьи.
- Работая с материалом на стр. 113, 115 заполните таблицу:
«Виды доходов семьи»
Виды дохода
Характеристика
1. Имущество и доходы семьи.
- Работая в группах, определите, как связаны между собой доходы, потребности и трудовая деятельность членов семьи.
2. Что такое семейный бюджет.
- Социологи, исследуя причины разводов, задавали парам вопрос: «Какой черты нет у вашей второй половины?» Почти треть респондентов ответило: «Хозяйственности».
- Конечно под этим словом они подразумевали не только умение готовить и убираться дома, но и способность распоряжаться семейным бюджетом, планировать основные траты
- Финансовое благополучие складывается не только из великих доходов. В некоторых семьях доход высокий, а денег не хватает.
- В чём проблема?
2. Что такое семейный бюджет.
Задание по рядам:
- Работая с п.2 § 14 и интернет ресурсами объясните значение понятий – бюджет, семейный бюджет, личный бюджет.
- Работая с п.2 § 14 и интернет ресурсами объясните почему необходимо составлять личный бюджет.
- Работая с п.2 § 14 и интернет ресурсами объясните почему необходимо составлять семейный бюджет.
2. Что такое семейный бюджет.
- Разделившись на группы попробуйте инсценировать ситуации – что происходит, когда семья и отдельные люди не заботятся о своём бюджете, к каким последствиям это приводит.
3. На что расходуются деньги.
- Бережливость, экономность – это разумная трата не только денежных средств, но и труда, времени, материалов продуктов, здоровья.
- Домашняя экономика – это умение разобраться со своими потребностями и выбрать эффективные, оптимальные средства их удовлетворения.
- В толковом словаре В. Даля, эконом – это хороший хозяин, расчётливый и оберегающий всё, что можно, домоправитель, правящий хозяйством, расходом денег и припасов.
- К сожалению, многие семьи не задумываются об экономии. А ведь правильное, разумное ведение хозяйства может существенно повысить семейное благосостояние.
3. На что расходуются деньги.
- Семейный бюджет – это денежный план семьи. Он состоит из доходов и расходов
- Во многих странах существует обычай заводить хозяйственные книги .
- Мария Складовская-Кюри – великий физик – первая са самостоятельная покупка – тетрадь, где было вввввввввввв выведено «Расчёты»
- В Японии изобрели чудо-кошелёк, с отделами
- на отдельные траты: раба, рис и т.д.
3. На что расходуются деньги.
- Работая с п.3 § 14 и интернет ресурсами заполните таблицу:
Расходы семьи
Обязательные
Произвольные
3. На что расходуются деньги.
- Изучите рубрику «Жил на свете человек» на стр. 117 и ответьте на вопросы и задания.
- Работая в парах, смоделируйте семейный бюджет на один месяц, заполнив таблицу:
Приход
Расходы
Питание
Одежда и промтовары
Досуг
Коммунальные платежи
Транспорт
Другое
Рефлексия
Игра «Огонёк общения»
- Сегодня меня порадовало
- Сегодня меня огорчило
Закрепление
- Выполним задания 2, 4 – 8 рубрики « В классе и дома» на стр. 118, 119.
- Объясните, как вы понимаете высказывания:
- «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарования»
- «Долги похожи на всякую другую западню: попасть в них всегда легко, но выбраться довольно трудно»
3 . Согласны ли вы с утверждением: «Уровень жизни зависит не столько от того, сколько получено, сколько от того, как расходуются средства»
Домашнее задание
- § 14, вопросы и задания.
- Эссе на тему: « Чего нельзя допускать при планировании семейного бюджета?»