ЭССЕ "Я классный руководитель"

Я - классный руководитель.

Я без детей не значу ничего!

Когда смеюсь, когда грущу и плачу.

Живу для них я видно оттого,

Что без детей я ничего не значу!

Кручусь, вращаюсь в собственных делах,

Встречаю за удачей неудачу...

Но каждый день мой полон мыслями о них -

Ведь без детей я ничего не значу!

Я хочу поделиться своими мыслями о том, насколько важно быть классным руководителем в начальной школе. Эта работа очень сложная, но она несомненно нужна детям. Талант классного руководителя, как мастера, раскрывается, когда в процессе работы ему удаётся увлечь ребёнка, заинтересовать его настолько, чтобы ему самому захотелось узнать, что – то новое и интересное, раскрыть в себе способности, решить поставленную перед ним проблему. Важно, чтобы классный руководитель признал за учеником право выбора, право быть самим собой, свободно высказывать свои мысли, делиться переживаниями. Да, он должен идти в ногу со временем: использовать в своей работе инновации, различные методики.  Но, прежде всего он должен быть ЧЕЛОВЕКОМ С БОЛЬШОЙ БУКВЫ. Надо оставлять все свои переживания за порогом школы, а детям нести доброе, разумное, вечное, как бы тяжело ни было на душе. Расти и развиваться наши дети должны в доме Радости, Любви и Добра. Чтобы ребята росли счастливыми, надо помочь им стать успешными. Кто он, этот незаменимый, нужный в любую минуту классный? Каким надо быть, чтобы дети с гордостью говорили: «Это наш классный руководитель»!» Ведь если вдуматься в значение слова, то уже в нём самом заложена огромная роль классного руководителя в школьной жизни детей.«Классный» - значит лучший, удивительный, прекрасный, надёжный, понимающий!

И в то же время - «руководитель»! Именно он – тот магнит, который притягивает к себе детей, вдохновляет их на яркие, интересные дела, воодушевляет, подсказывает, зовёт за собой!

Каким же всё-таки должен быть современный классный руководитель? Я представляю классного руководителя в роли «феи», которая поможет стать ребенку самостоятельным и интересным человеком. А что для «феи» класс? Это- лесная полянка, и каждый ребенок на ней цветок. Все они красивы по-своему и аромат у каждого свой. И даже по разномуони тянутся к солнышку. Один любит быть в тени, а другой наоборот тянется поближе к свету. А как же сделать так, что бы все эти «цветочки» вышли из тени и потянулись к прекрасному? Как сделать так, чтобы у них были развиты не только творческие способности, но интеллектуальные? Каждый раз, задавая себе вопрос, начинаешь рассуждать: «А смогу ли я?» Одного профессионализма может быть недостаточно. Быть классным руководителем-призвание, зов души и сердца, основа которого - огромная любовь к детям.Моя миссия, как классного руководителя – помочь ученику в этом выборе. Счастлива ли я?.. Счастье у каждого своё, оно складывается из многих показателей. Одно из его составляющих для меня – выбранная профессия.    Я – счастливый человек. У меня есть любимое дело. Я нахожусь в постоянном поиске. Ведь только творческий учитель может заразить своим теплом, верой, талантом.     Я счастлива, потому что у меня есть возможность вновь и вновь познавать этот необыкновенный мир вместе со своими учениками. Мы учимся друг от друга воспринимать окружающее.А как многому научили меня они, мои ребята! Это только нам кажется, что мы воспитываем детей. Но и они тоже воспитывают нас. Дети учат нас терпению, спокойствию, искренности. Учат видеть мир в его красоте, восхищаться жизнью, забывать о трудностях жизни. Когда я вижу глаза моих детей, такие открытые, добродушные, я забывают о том, что в жизни много сложностей. Только по-настоящему искренно любящий детей человек, понимающий их, умеющий найти подход к каждому, понять, подбодрить, вселить уверенность воспитать личность – только такой педагог способен стать «классным» классным руководителем!