Эссе: «Я – современный педагог».

Эссе: «Я – современный педагог».

Современный мир меняется очень быстро и педагог должен меняться вместе с миром, чтобы соответствовать этим изменениям. Мы действительно не знаем сегодня, какой будет жизнь через пять лет, какие новые специальности появятся… знания сейчас устаревают очень быстро, меняются подходы к их получению. Научить ребёнка учиться может только специалист, который сам любит и умеет это делать.

Педагог – это знающий специалист и чуткий человек, который направляет детей и предоставляет им поддержку в процессе обучения и познания мира, который работает в партнёрстве с семьями, как с первыми педагогами своих детей и с местным сообществом, как с естественным ресурсом для обучения и познания. На педагогах лежит огромная ответственность за будущее. Мы творим будущее своими руками. Современный педагог должен дать возможность проявить себя и ребёнку с невысокими способностями к усвоению формальной образовательной программы. Это непросто, но возможно.

Окружающая среда становится для педагогов пространством обратной связи.

Идя в ногу со временем, учителя начинают по – другому относиться к планированию, индивидуально подходят к оцениванию каждого ребёнка и выполняют свою работу на более высоком профессиональном уровне. Но ещё интереснее делать всё это, используя новые методы обучения, которые сейчас активно внедряются в учебный процесс. Появилась возможность, используя Интернет, работать с личным сайтом, обмениваться опытом с учителями всей страны, публиковать свои разработки, тесты, дистанционно (дополнительно) общаться и учиться. Убеждена, что в основе работы должна лежать любовь к детям, взаимопонимание, сотрудничество, важно понимать и уважать их внутренний мир. Педагоги находят новые широкие возможности для профессиональной деятельности, которых не видели раньше. Они уже обладают определёнными навыками, у них есть свой собственный опыт и взгляды и потому педагог не может не любить учиться. Так здорово, что я работаю в начальных классах! Есть возможность вновь и вновь с каждым выпуском искать и находить что-то необыкновенное и неповторимое. Растут дети, расту вместе с ними и я, счастливая, что вижу результат своего труда. И я думаю, что для успешной работы по новым технологиям необходима инициатива самого педагога и очень многое зависит от его готовности изменяться и думать. Именно сейчас педагогу необходимо научиться создавать для ребёнка развивающую среду и условия, в которых он сможет активно и самостоятельно добывать знания, самостоятельно обучаться, чтобы в дальнейшем совершенствовать мир вокруг себя.