СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Финансовая грамотность

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Финансовая грамотность»

-Отгадайте загадку:

Это — средство обращения,

Это — средство накопления.

Средство стоимости также,

Также средство платежа. (Деньги)



Разминка

  1. На товаре быть должна Обязательна ...  

  2. Журчат ручьи, промокли ноги,
    Весной пора платить ...   

  3. Будут целыми, как в танке,
    Сбереженья ваши в ...  

  4. Эта резвая купчиха

Поступает очень лихо!

В телевизор залезает

И товары предлагает:

От компьютеров до хлама.

Имя у нее ...   

  1. И врачу, и акробату
    Выдают за труд ...   

  2. Очень вкусная витрина
    Овощного ...  

  3. Сколько купили вы колбасы,
    Стрелкой покажут вам точно ...  



Что произойдет если: (сопоставить)

Доходы меньше, чем Расходы = Дефицит бюджета

Доходы больше, чем Расходы = Накопления

Доходы равны Расходам = Не можем отложить сбережения



Отгадай:

1)Какой товар искал поп в сказке А.С.Пушкина «О попе и о работнике его Балде» и за какую цену он его приобрел? (Работника за три щелбана в год.)

2) На что потратила на базаре Муха, найденную монету? (на самовар).

3) Какое сказочное животное умело изготовлять золотые монеты простым ударом копыта? (Золотая антилопа)

4)Сколько стоил билет в театр Карабаса Барабаса? (4 сольдо)

5) Как назывались деньги в сказке Носова «Незнайка на Луне» (фертинги и сантики)

6) Чтобы продать что-нибудь ненужное, нужно сначала купить что-нибудь ненужное, а у нас денег нет.(Дядя Федор «Каникулы в Простоквашино»)



Игра «Собери пословицу» (на карточке)

1.Деньги — что вода:…

рубль набегает.

2.Прибылью хвались,…

пришли и ушли, только и видели.

3.Копеечка к копеечке…

рубль сберег — капитал нажил.

4.Копейку сберег — рубль получил,..

пригодятся в дни бедные.

5.Собирай монеты медные…

а убыли стерегись.


Викторина

  1. Стоимость одной вещи при продаже. (Цена)

  2. Продукт труда, который продаётся и покупается. (Товар)

  3. Группа людей, взаимодействующих между собой и объединённых общими условиями жизни.(Семья)

  4. Что делает с рублём копейка? (Бережёт)

  5. Что известная пословица предлагает взамен ста рублей? (Сто друзей)

  6. Какое животное всегда при деньгах? (Поросёнок)

  7. Какие деньги родители выделяют своим детям? (Карманные)



Реши задачу

1 класс.

Студент получает стипендию в 2 тыс. руб. Половину он откладывает на новый телефон. Купит ли он телефон за 13 тысяч рублей через год? А когда его мечта осуществиться?

2класс.

Студент получает стипендию в 4 тыс. руб. Половину он откладывает на новый телефон. Купит ли он телефон за 25 тысяч рублей через год? А когда его мечта осуществиться?

Сосчитай

Копированные деньги

Раздели фразеологизмы на 2 группы. В одну группу те, что означают «мало», а в другую, те, что означают «много».

Капля в море.

Раз-два и обчелся.

Кот наплакал.

Хоть пруд пруди.

Хоть отбавляй.

Куры не клюют.

Тьма- тьмущая.

По пальцам можно пересчитать.



Расположите по порядку действия, которые надо предпринять, совершая покупку в магазине.

Выложить продукты из тележки.

Получить сдачу.

Проверить срок годности.

Выбрать продукты.

Проверить чек.

Оплатить покупки.

Занять очередь в кассу.

Взять тележку.



Продолжи пословицу. Запиши номер выбранного варианта в ответе.

тот без нужды живёт, кто деньги …

1) продаёт 2) берёт 3) отдаёт 4) бережёт



Какой купюры не существует в России?

  1. 1000 рублей 2) 500 рублей 3) 300 рублей 4) 2000 рублей

















Отгадай ребус













Денежные единицы России. (Рубль, копейка)







+ Б





Место, где хранят, дают в долг и обменивают деньги. (Банк)







3,2,5,1