Форма "Самоанализ урока"

1.

Определите тип урока и его место в изучаемом курсе (теме)

Определите цели урока

Каковы методы и приемы доведения цели до учащихся

Каковы задачи урока (более конкретное определение деятельности)

Почему была избрана именно такая структура урока?

Обоснуйте критерии отбора учебного материала

Обоснуйте выбор образовательной технологии, методов работы в соответствии с целями, задачами, психологическими и педагогическими особенностями учащихся

Опишите приемы, с помощью которых Вы организуете познавательную деятельность учащихся.

Перечислите, как достигалась положительная мотивация

На каком содержании (понятиях, идеях, фактах) делался главный акцент на уроке и почему?

Опишите схему построения этапа урока

Перечислите формы и виды деятельности учащихся, организованные Вами.

Какие виды контроля Вы использовали на уроке?

Охарактеризуйте выбранный стиль общения

Подведите итоги урока, обоснуйте свое мнение, сделайте выводы