Глагол как часть речи. Повторение и обобщение изученного в шестом классе

Глагол как часть речи. Обобщение и повторение.

Повторение изученного

• Вспомним, что вам известно о глаголе как части речи (глагол отвечает на вопрос что делать? что сделать? и обозначает действие предмета).
• Как изменяются глаголы? (По временам, по лицам и числам ( в настоящем и будущем), по числам и родам (в прошедшем времени, по родам в единственном числе).
• Какую синтаксическую функцию выполняет глагол?
• Какие наклонения глагола вы знаете? Что они обозначают? Приведите примеры глаголов всех наклонений.

• На какие вопросы отвечают глаголы совершенного и несовершенного вида? Приведите примеры.
• Какие глаголы называются переходными и непереходными? Приведите примеры.
• Какие глаголы называются возвратными? Приведите примеры.
• Какие глаголы относятся к 1 и 2 спряжению? Приведите примеры.
• Какие глаголы называются разноспрягаемыми и особо спрягаемыми? Приведите примеры.
• Какие глаголы называются безличными? Приведите примеры.

Запишите текст. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки. Все глаголы подчеркните как члены предложения. Над каждым глаголом подпишите время. Глаголы какого наклонения используются в тексте? Докажите вашу точку зрения.(Устно).

• Тихий летний вечер. Где-то протяжно завыл пес, закукарекал петух, запел песню комар. И снова т…шина. Я с…жу на своем крыльце и любуюсь волшебным закатом со(?) нца. Мир на мгновение озаряет (?)ся з…лотистым светом, все сияет в лучах зах…дящего солнца, перел…вает(?)ся, сверка…т.
• Но вот пламенный диск со(?) нца на прощание подмигнёт зап…здалым лучиком и спрячет(?)ся за горизонтом. И сразу же на небе появляют(?)ся звёзды. Они дразнят нас с высоты. Ночь погружа…т мир в бархатную темноту.

Задания к тексту

• 1. Выпишите все переходные и непереходные глаголы, распределив их в два столбца.

Переходные

Непереходные

Проверяем!

Переходные

Непереходные

Запел, дразнят, погружает.

Завыл, закукарекал, сижу, любуюсь, озаряется, сияет, переливается, сверкает, подмигнёт, спрячется, появляются.

• 2. Выпишите из текста все возвратные глаголы.

Проверяем!

• Любуюсь, озаряется, переливается, спрячется, появляются.

• 3. Распределите все глаголы из текста по двум столбцам в зависимости от их вида.

Совершенный вид

Несовершенный вид

Проверяем!

Совершенный вид

Несовершенный вид

Завыл, закукарекал, запел, подмигнёт, спрячется.

Сижу, любуюсь, озаряется, сияет, переливается, сверкает, появляются, дразнят, погружает.

• 4. Определите спряжение всех глаголов в последнем абзаце, подпишите его сверху над словом.

Проверяем!

• Подмигнёт (подмигивать) – 1 спряжение.
• Спрячется( спрятаться) – 1 спряжение.
• Появляются (появляться) – 1 спряжение.
• Дразнят (дразнить) – 2 спряжение.
• Погружает (погружать) – 1 спряжение.

• 5. Морфологический разбор глагола.
• 1 вариант- глагол из второго предложения второго абзаца. (Появляются).
• 2 вариант- глагол из третьего предложения второго абзаца. (Дразнят).