СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до 17.06.2025

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Глагол. Несовершенный и совершенный вид

Категория: Русский язык

Нажмите, чтобы узнать подробности

Презентация на тему: "Вид глагола". Теория и практика.

Просмотр содержимого документа
«Глагол. Несовершенный и совершенный вид»

Урок русского языка 5а класс Двадцать четвертое марта Классная работа

Урок русского языка

5а класс

Двадцать четвертое марта

Классная работа

Проверка Задание. Запишите в тетрадь ответы на вопосы: 1.Что такое инфинитив? 2.На какие вопросы он отвечает? 3. Какие три окончания есть у инфинитива? 4.Какие вы знаете постфиксы?

Проверка

Задание. Запишите в тетрадь ответы на вопосы:

1.Что такое инфинитив?

2.На какие вопросы он отвечает?

3. Какие три окончания есть у инфинитива?

4.Какие вы знаете постфиксы?

Вопрос 1. Что такое инфинитив ? Глагол Начальная форма глагола Форма глагола Вопрос 2. Определите инфинитив глагола ИДУ? пойду пойти идти Вопрос 3. Определите инфинитив глагола ЗАБЕГАЕМ? бежать забежать забегать Вопрос 4. Определите инфинитив глагола ВЫШЕЛ? выйти выходить Идти Вопрос 5. Найдите инфинитив в данном предложении: Я попросил мальчика прочесть мне ещё какие-нибудь стихи. попросил прочесть попросил и прочесть Вопрос 6. Найдите инфинитив в данном предложении: Я бы хотел быть не летчиком, а пожарным. здесь нет инфинитива быть хотел Вопрос 7. Найдите инфинитив в данном предложении: Беречь природу - дело нелегкое. дело беречь здесь нет правильного ответа Вопрос 8. Инфинитив на -ти: пойти пути крути Вопрос 9. Инфинитив на -ть: кровать спать мать Вопрос 10. Инфинитив на -чь: печь мелочь речь

Вопрос 1. Что такое инфинитив ?

  • Глагол
  • Начальная форма глагола
  • Форма глагола

Вопрос 2. Определите инфинитив глагола ИДУ?

  • пойду
  • пойти
  • идти

Вопрос 3. Определите инфинитив глагола ЗАБЕГАЕМ?

  • бежать
  • забежать
  • забегать

Вопрос 4. Определите инфинитив глагола ВЫШЕЛ?

  • выйти
  • выходить
  • Идти

Вопрос 5. Найдите инфинитив в данном предложении: Я попросил мальчика прочесть мне ещё какие-нибудь стихи.

  • попросил
  • прочесть
  • попросил и прочесть

Вопрос 6. Найдите инфинитив в данном предложении: Я бы хотел быть не летчиком, а пожарным.

  • здесь нет инфинитива
  • быть
  • хотел

Вопрос 7. Найдите инфинитив в данном предложении: Беречь природу - дело нелегкое.

  • дело
  • беречь
  • здесь нет правильного ответа

Вопрос 8. Инфинитив на -ти:

  • пойти
  • пути
  • крути

Вопрос 9. Инфинитив на -ть:

  • кровать
  • спать
  • мать

Вопрос 10. Инфинитив на -чь:

  • печь
  • мелочь
  • речь
Упр.1 Задание. Поставить глаголы в инфинитив: Образец: уехала – уехать .   Пеку, двигалась, победим, закрыла, закрываю.

Упр.1

Задание. Поставить глаголы в инфинитив:

Образец: уехала – уехать .

Пеку, двигалась, победим, закрыла, закрываю.

Проверяем Пеку - печь, двигалась - двигаться, победим - победить, закрыла - закрыть, закрываю - закрывать. ? Почему глагол по смыслу один, а инфинитивы у него разные?

Проверяем

Пеку - печь, двигалась - двигаться, победим - победить, закрыла - закрыть, закрываю - закрывать.

? Почему глагол по смыслу один, а инфинитивы у него разные?

Виды глагола Весь начищенный, степенный, Вид мой самый ……………………

Виды глагола

Весь начищенный, степенный,

Вид мой самый ……………………

Виды глагола Суетливый, нестепенный, Ах, мой вид ……………………

Виды глагола

Суетливый, нестепенный,

Ах, мой вид ……………………

Виды глагола  С о верше нн ый ви д Н ес о верше нн ый ви д

Виды глагола

С о верше нн ый ви д Н ес о верше нн ый ви д

Упр.2 Мама я решил задачу и выучил стихотворение. Мама я решал задачу и учил стихотворение. Запишите предложения. Исправьте пунктуационную ошибку. Задайте вопрос к глаголам.

Упр.2

Мама я решил задачу и выучил стихотворение.

Мама я решал задачу и учил стихотворение.

  • Запишите предложения.
  • Исправьте пунктуационную ошибку.
  • Задайте вопрос к глаголам.
Мама , я решил задачу и выучил стихотворение.- что с делал? Мама , я решал задачу и учил стихотворение. – что делал?

Мама , я решил задачу и выучил стихотворение.- что с делал?

Мама , я решал задачу и учил стихотворение. – что делал?

Совершенный вид – показано достижение результата действия: Решил, выучил – сов.в. ( что сделал? ) Несовершенный вид – действие не закончено, показан процесс самого действия: Решал, учил – несов.в. ( что делал? )

Совершенный вид – показано достижение результата действия:

Решил, выучил – сов.в. ( что сделал? )

Несовершенный вид – действие не закончено, показан процесс самого действия:

Решал, учил – несов.в. ( что делал? )

Сов. ? несов. ? СТАРТ Упр.3 видеть думать уснуть мечтать успокоиться заметить замереть уточнить ФИНИШ

Сов. ? несов. ?

СТАРТ

Упр.3

видеть

думать

уснуть

мечтать

успокоиться

заметить

замереть

уточнить

ФИНИШ

Сов. ? несов. ? СТАРТ видеть думать Несов. Несов. уснуть мечтать Сов. успокоиться Несов. Сов заметить Сов замереть Сов уточнить Сов ФИНИШ

Сов. ? несов. ?

СТАРТ

видеть

думать

Несов.

Несов.

уснуть

мечтать

Сов.

успокоиться

Несов.

Сов

заметить

Сов

замереть

Сов

уточнить

Сов

ФИНИШ

несовершенный вид с овершенный вид Что делаю ? Что с делаю ? 1 берегу Сберегу 2 кошу Накошу 3 сею 4 поливаю Посею Полью 5 пишу Напишу 6 рисую Нарисую 7 черчу Начерчу 8 делаю 8 Сделаю Видовые пары

несовершенный вид

с овершенный вид

Что делаю ?

Что с делаю ?

1 берегу

  • Сберегу

2 кошу

  • Накошу

3 сею

4 поливаю

  • Посею
  • Полью

5 пишу

  • Напишу

6 рисую

  • Нарисую

7 черчу

  • Начерчу

8 делаю

8 Сделаю

Видовые пары

ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО!!!! Положить (что сделать?) – сов.в класть ЛОЖИТЬ Я (что сделаю?) ……………….книгу на стол Я (что делаю?)…………………..телефон в карман (что делать?) облегчать – (что сделать?) облегч и ть (что делать?) углублять – (что сделать?) углуб и ть (что делать?) упрощать – (что сделать?) упрост и ть

ГОВОРИ ПРАВИЛЬНО!!!!

Положить

(что сделать?) – сов.в

класть

ЛОЖИТЬ

Я (что сделаю?) ……………….книгу на стол

Я (что делаю?)…………………..телефон в карман

(что делать?) облегчать – (что сделать?) облегч и ть

(что делать?) углублять – (что сделать?) углуб и ть

(что делать?) упрощать – (что сделать?) упрост и ть

Глаголы бывают ______или _____вида. Глаголы _____вида отвечают на вопрос что делать? Что делал? Что буду делать? Что делаю? Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы __________?__________?________? Глаголы могут образовывать видовые____.

Глаголы бывают ______или _____вида.

Глаголы _____вида отвечают на вопрос что делать? Что делал? Что буду делать? Что делаю?

Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы __________?__________?________?

Глаголы могут образовывать видовые____.

Домашнее задание: Ссылка на тест:

Домашнее задание:

Ссылка на тест:

Спасибо за урок!

Спасибо за урок!


Скачать

Рекомендуем курсы ПК и ППК для учителей

Вебинар для учителей

Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!

Поделитесь с друзьями
ВКонтактеОдноклассникиTwitterМой МирLiveJournalGoogle PlusЯндекс