Попробуйте готовые материалы учителя на каждый урок для работы в классе и дистанционно.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 30.10.2020 10:00

Панкратова Ирина Владимировна

Учитель начальных классов

57 лет

986

50 302

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Сыктывкар

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Годовая контрольная работа по математике. 4 класс

Категория: Математика

19.10.2020 15:42

Годовая контрольная работа по математике в 4 классе. Задания для 2 вариантов.

Просмотр содержимого документа
«Годовая контрольная работа по математике. 4 класс»

Раздел 6. Урок 4. Контрольная работа (годовая).

Цель: проанализировать результаты усвоения тем за 4 класс; формирование навыка самоконтроля, самостоятельности; проверить умения действовать в изменённой ситуации.

Задание	Проверяемые умения
1,2	умения решать задачи 2-3 действия
2	выявление степени сформированности умений: применять алгоритм письменного деления, умножения, сложения и вычитания многозначных чисел
3	выявление степени сформированности умений решать уравнения на основе знания взаимосвязи между компонентами и результатом арифметических действий
4	выявление степени сформированности воспроизводить соотношения между следующими единицами величин: длины, массы, времени; умение сравнивать их
5	выявление степени сформированности умений решать уравнения на основе знания взаимосвязи между компонентами и результатом арифметических действий
6	умение находить периметр по известной стороне и площади прямоугольника

Вариант 1.

1.Решите задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми 918км, вышли одновременно навстречу друг другу два скорых поезда. Скорость одного поезда 65км в час. Определи скорость другого поезда, если поезда встретились через 6 часов.

2.Решите задачу:

На четырёх полках было 500 книг. На первой полке 139 книг, на второй на 12 книг меньше, чем на первой, на третьей – в 2 раза меньше, чем на первой и второй – вместе. Сколько книг было на четвёртой полке?

3.Найдите значение выражения:

600200-123321:303+245826

4.Выполни действия:

8 км 8 м – 88 м5 м 5 см – 55 см 7ч 29 мин  9

5.Решить уравнение:

х : 138 = 1035 : 45

6.Решите задачу:

Площадь поля 103090 кв. м. Длина поля 845 м. Найдите периметр этого поля.

Вариант 2.

1.Решите задачу:

Из двух городов, расстояние между которыми 828 км, вышли одновременно навстречу друг другу скорый и товарный поезда. Скорость скорого поезда 75 км/ч. Какова скорость товарного поезда, если поезда встретились через 6 часов?

2.Решите задачу:

В зернохранилище 700т пшеницы. На зиму с базы отправили 124т зерна, а во второй – на 203т больше. Сколько тонн зерна осталось на базе?

3.Найдите значение выражения:

800010-11520:288+187979

4.Выполни действия:

9т 9 кг- 99 кг4м 4 см – 44 см6ч 43 мин  8

5.Решить уравнение:

х : 127 = 1960 : 56