Городской лес (презентация)

Городской лес: экологическая характеристика и социальная значимость

Работу выполнила: Байкова Анастасия 8 класс

МБОУ «Тучковская СОШ №1»

Руководители: Ладисова Е.А., Сычёва О.А.

Актуальность проблемы: решение уничтожить городской лес

Публичная кадастровая карта

Цели и задачи исследовательской работы:

• Цель исследовательской работы: изучение экологического состояния лесного биогеоценоза и определение его значения для городского поселения.
• Задачи:

1. Представить кратко сведения о роли естественного ландшафта в городских условиях.

2. Изучить особенности видового состава городского леса в пределах поселка Тучково (методика школьного экологического мониторинга Т.Я Ашихминой)

3. Составить экологический паспорт территории лесного массива.

4. Определить степень нарушенности лесной экосистемы под влиянием антропогенного фактора.

Выбор объектов мониторинга

• В пределах лесного биоценоза в качестве объектов полевых исследований были выбраны три небольшие площадки площадью 600 кв.м. (20 на 30 метров) для определения состояния биоты.

Карта ключевых участков городского леса

Выводы

• Изучаемый лесной биогеоценоз (ельник-кисличник) представлен елью, с примесью дуба, ольхи и единично яблони, лещины, тополя. Мною не обнаружено елового подроста. Подлесок из малины, крушины. Травянистый покров из широколиственных трав типа сныти, лопуха войлочного, папоротника, конского щавеля, крапивы, майника двулистного, копытня европейского, чистотела и др.
• Экологический мониторинг трёх ключевых участков

городского леса в целом показал, что исследуемый

лесной биоценоз является достаточно здоровым

и по состоянию не подлежит вырубке.

Социологический опрос о вырубке леса для строительства новой школы

•   Большинство учащихся положительно относятся к лесному массиву за школой-интернатом ( 81%);
• удивительно то, что 71 % респондентов на вопрос об изменении экологической обстановки при вырубке леса, считают, что она не изменится; только 25 % утверждают, что она ухудшится;
• но все таки большинство учащихся, сотрудников школы не согласны с решением властей вырубить лес или предлагают выбрать для постройки новой школы другую территорию, таких больше 65%;
• более 70% респондентов хотят улучшить, повысить рекреационные возможности городского леса;
• практически всех заинтересовали предложенные варианты улучшения рекреационных ресурсов леса, это- скейт- и велодорожки, беседки, спортивные площадки с тренажерами; из собственных предложений – ученики просят футбольную площадку, предлагают превратить лес в парк со скамейками, клумбами и газонами с цветущими кустарниками, включить пруд в зону отдыха, отмечают необходимость поддержания леса в чистоте и соблюдения здесь правопорядка (запрещение распития спиртных напитков);
• также большинство опрошенных (более 70%) занимают активную гражданскую позицию и хотят, чтобы их мнение учли при решении судьбы этого городского леса

Заключение

• Городское озеленение решает множество важных задач, которые начинаются с формирования благоприятной экологически комфортной среды для человека и заканчиваются положительным эмоциональным аспектом, влияющим на физическое и психологическое здоровье жителей. Эта исследовательская работа посвящена городскому лесу, который возможно в ближайшие годы исчезнет с лица нашего поселка. Материал будет передан в краеведческий музей поселка.