Смотрите запись вебинара для учителей о современных инструментах, повышающих эффективность обучения в классе и дистанционно

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 21.12.2025 16:25

Иванова Анастасия Васильевна

Учитель начальных классов

22 года

538

101 921

Подписчики

Подписки

Местоположение

Россия, Баган

Специализация

Начальные классы

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Грамматическая основа предложения

Категория: Начальные классы

19.10.2025 09:56

Учебник: Русский язык: 2-й класс: учебник: в 2 частях, Канакина В.П., Горецкий В.Г., Акционерное общество Издательство Просвещение 2022

Карточка "Определение грамматичекой основы предложения"

Просмотр содержимого документа
«Грамматическая основа предложения»

Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.
Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.
Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.
Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.
Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.
Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.
Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.
Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.	Спиши предложения. Выделите грамматическую основу. 1. Мальчик читает книгу. 2. Кошка пьёт молоко. 3. Дети играют в мяч. 4. Солнышко светит ярко. 5. Цветы распустились весной.