СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Гусеница (конспект)

Нажмите, чтобы узнать подробности

конспект к уроку

Просмотр содержимого документа
«Гусеница (конспект)»

Конспект занятия по аппликации из ватных дисков 

«Яркая гусеница»

Цель:. Развивать мелкую моторику рук, развивать воображение у детей, воспитывать аккуратность при выполнении работы, терпение и усидчивость.

Задачи: 1. Совершенствовать умения детей создавать композицию из отдельных деталей;

2. Воспитывать аккуратность, усидчивость;

3. Совершенствовать навыки работы с клеем;

Вводная часть

Ребята отгадайте загадку.

Хоть имеет много ножек,
Все равно бежать не может.
Вдоль по листику ползет,
Бедный листик весь сгрызет.

Правильно ребята Гусеница.

Что можно Ещё сказать про гусеницу ?

Ребята давайте я прочитаю вам стих про гусеницу.

По листочку всё ползёт
И края его грызёт.
А когда чуть подрастёт,
В кокон тело завернёт.
А ещё через мгновение,
Людям всем на удивление,
Выбравшись из заточения,

Бабочкой она вспорхнёт

Ребята а сейчас я расскажу вам сказку про Гусенечку.

Жила-была на свете маленькая гусеничка. Такая маленькая, что даже ползать еще не научилась. Все ее подружки весело ползали по травинкам и играли в догонялки, а она грустила под листочком одна-одинешенька.

Как-то раз прыгал мимо кузнечик, остановился и спрашивает:

– Что это ты, гусеничка, одна сидишь?

– Да я бы и рада с подружками поиграть, только ползать еще не научилась.

– А ты попробуй попрыгать, как я. И будешь тогда самой быстрой, самой ловкой! – сказал кузнечик и ускакал.

Попробовала гусеничка подпрыгнуть – да только ничего у нее не получилось. У кузнечика лапки длинные, а у гусенички – маленькие-маленькие, совсем коротенькие. Загрустила она и чуть было не заплакала, как вдруг увидела паучка.

– Что это ты, гусеничка, одна сидишь? – спросил паучок.

– Да я бы и рада с подружками поиграть, только ползать еще не научилась.

– А ты попробуй побегать, как я. Быстро-быстро перебирай лапками – и побежишь.

Попробовала гусеничка лапками перебирать – да только опять ничего не вышло.

– Что же не так с моими лапками? – расстроилась гусеничка. – Рассмотрю-ка я их поближе.

Повернула гусеничка головку, потянулась к хвостику, а хвостик – раз! – и увернулся. Потянулась гусеничка опять – и снова хвостик от нее увернулся…

– Ой, я, кажется, ползу! – удивилась гусеничка. – Попробую-ка теперь вперед вытягиваться!

Вытянулась гусеничка вперед, подтянула за собой хвостик, а потом опять вытянулась – и поползла!

– Ура! – закричала маленькая гусеничка. – Теперь я тоже умею ползать! Ну, подружки, держитесь. Я теперь всех обгоню!



Практическая Часть .

Для работы нам понадобиться.

1ватные диски .

2ножницы

3Клей ПВА

4 Альбомный лист Формат А4

5Акварельные краски.

6 Баночка с водой.

Физминутка .

Самолёт.

Руки в стороны – в полёт

Отправляем самолет.

Правое крыло вперед.

Левое крыло вперед.

Раз, два, три, четыре –

Полетел наш самолет.

Практическая часть.

Я хочу с вами поделиться опытом, изготовления поделок из ватных дисков. Ватные диски, хороший материал для поделок разных аппликаций. Из них можно вырезать разные формы, делать яркие и интересные работы. Почему ярких? Потому-что ватные диски можно покрасить с помощью кисточек и красок.


Рефликсия .

Что нового мы сегодня узнали на занятии? Какие материалы использовали для изготовления Гусеницы. Что особенно понравилось? Молодцы, мне понравилось, с каким старанием вы сегодня работалиЗанятие окончено .Спасибо.